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作文素材:景物的作文10篇

2026-07-29 01:40:02

10篇作文素材:景物的作文

下面是小编为大家收集的10篇关于景物作文素材,点击查看更多作文素材


景物的作文素材:(1):

  我的家住在农村,所以没有像大城市那样大而美丽的花园,只能看到一大片一大片的田野。

  春天,许多农民伯伯都来到了田野上,开始春耕的准备,我偷空去田里看了一下,哇!大家都在松土,然后再把种子播种下去。接着,种子就开始了它新的一生了。接下来的日子农民伯伯就等着他们快快长大,一段时间以后,种子就生长出了一棵棵嫩绿的幼苗,于是,农民伯伯们开始又忙着给幼苗们除草、松土、施肥,让他们能欢快的继续生长。

  夏天,田野里也种不出什么好的农作物,因为太阳太猛烈了,田地里面也太干了,所以,大家一起决定往地里种向日葵,因为向日葵最喜欢享受阳光的照射了,而且过年还能拿来当年货呢?真可谓是一举两得啊!

  秋天是农民伯伯最开心的季节,因为这是一个大丰收的季节,农民伯伯们都兴高采烈地来到农田里收割各自的农作物,有的背着箩筐,有的挑着担,把果实一趟一趟的往家里运,运完后,就开始了过冬的准备了。

  冬天,田野里白茫茫的一片,地里种着一株株大白菜,这些大白菜为什么会不怕冷呢?原来,大白菜的外面有好几层保护膜保护着,所以,冬天最多见的就是大白菜之类的农作物了,这也是我最讨厌吃的蔬菜了。

  这就是我们村田野一年四季的景色了,虽然没有大城市的喧闹繁华,但是我很喜欢这种宁静。

(字数:525 )

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景物的作文素材:(2):

家乡的一处景物
我的家在古城西安,这里有许多名胜古迹,如:钟楼、鼓楼、小雁塔、大雁塔等等,今天我给大家介绍的是大雁塔。
大雁塔位于西安市的南郊,有南广场﹑北广场以及大雁塔组成整个大雁塔景区。
北广场的音乐喷泉最美丽。每到整点的时候,会播放一些音乐。跟着音乐的旋律,水柱高低不同,样子千奇百怪,有莲花朵朵;百米变频跑道;云海茫茫;海鸥展翅;蝶恋花……这个时候,音乐喷泉外人山人海,里三层,外三层。音乐喷泉表演的时候,人们的欢呼声十分震耳。还有一些淘气的小孩子,会不听大人们的劝告,跑到音乐喷泉的中间,左闪右躲,跑来跑去,和水花做着迷藏,最后还是被谁淋湿了,但他们依然哈哈大笑。
南广场有:“水景落瀑”﹑“主题水景”﹑“观景平台”等景观。在南广场的中央,有一个高四五米的玄奘法像,游人经常在这里照相留念,在它的东边,有一个很大的莲花池,夏天,这里开满了美丽的莲花。
南广场和北广场之间,就是赫赫有名的大雁塔。曾以“唐僧取经”的故事驰名中外。大雁塔由塔座﹑塔身﹑塔刹组成。塔体各层均以青砖模仿我国唐代建筑砌成。塔上陈列有佛舍利子﹑佛足石刻﹑唐僧取经足迹石刻等。
我爱大雁塔,大雁塔真美呀!我们一定要好好保护大雁塔!


景物的作文素材:(3):

  早晨,太阳已经爬上了屋檐,虽然马路上已是车水马龙,一派繁忙景象,公园里却显得宁静多了。北风呼呼地刮过树梢,最后一片叶子终于落了下来。啊!寒冷的冬天终于来到了。  一棵棵树像“光头”一样——光秃秃的;小草变的枯黄,几乎没有一根是绿的;极少的秋菊依然在开放,好象对我说:“冬天很冷的,你快回家去吧!在家里暖和些!”,呀!这几棵树怎么还这么绿?!哦!原来是松树、常青树,记得妈妈说过“这些树一年四季都是绿的”。  怪不得它们在这么寒冷的天气里还是那样绿,那样结实、挺拔,不畏严寒,傲霜凌雪,勇敢地和大自然做抗争。我真服了它那股傻劲,它掉光了叶子,失去了温暖的外套,但还是要直直地站着。

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景物的作文素材:(4):

立秋

今天立秋了,天气也比昨天凉爽多了,因为天气预报说“今天要下雨了。”下午,我写完作业,就到楼顶上想透透气,我站在楼顶上、吹着凉风,望着天空,看到远处有一大块黑云正在慢慢地移动,我想这可能是要下雨了吧!一会儿,天边又出现了一副美丽的风景。我想如果我是一位画家,我一定会把这美丽的风景留在我的画板上,永久的保存下来。

我静静地站在那里,观察着不时变化的天空,觉得天空真的好美!这种美平时都被我们给忽略了。旁边还有一群努力练习飞翔的鸽子,它们很有规律的一圈一圈地在房顶上飞翔。有时它们会飞成长方形,有时飞成各种各样动物的样子。经过一段时间的练习,它们已经从刚开始的五层楼高度,飞向更高的天空了。当然也不是每只鸽子都那么努力,也有几只偷懒的鸽子,只飞了一会儿就停止屋顶上休息了。

在我们身边有很多有趣的事情,不是你发现不了,而是你不愿意用心去发现。


景物的作文素材:(5):

在文章的开头,运用景物描写,为文中所写的人和事渲染环境、提供背景,能给人以美好清新的印象。写景的内容,可以是天气情况、自然风光、建筑设施,可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物,也最喜欢写景,这种开头,会一下子抓住读者,有助于增强读者的阅读兴趣。

当然,开头运用景物描写,要注意三个方面:一是写景的文字不能过多,不能一写到景物,就没完没了,无始无终,结果,景物写了很多,显得头大身子小,文章不匀称;二是要重点突出,主要景物多写一些,次要景物点一下即可,不能样样都写,结果都没有写好;三是写景是为人和事服务的,要与文中所写的人和事有密切关联,景与人事不能脱节,更不能把景物写成了文章的累赘。

请看下面这个开头:

瓦蓝瓦蓝的天,丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕,夕阳的光辉洒满田间,万条金线接天浮动,玫瑰色的光彩,映在绿得发黑的菜上,叶面上像抹了一层油,亮闪闪的。

这段文字,是习作《路过天堂》的开头,用的全是景物描写,主要是仰视之景,夕阳下的美景,蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶,渲染了美好的情境,为写我下文路过天堂寨提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感,令人心驰神往,显然是一个好的开头。


景物的作文素材:(6):

陪衬着那和那像酒盅一样的莲蓬。“翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑而立,娇羞欲语;”还有那荷叶上的青蛙,“它披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,正在为荷花湖演奏动听的交响乐。”

这种景象,是多么富有情趣啊!这里色彩的描绘,是多么值得我们小朋友学习啊!

有颜色的景物比较好描写,那么没有颜色的景物怎样观察到它的颜色呢?

能不能描写出景物的颜色呢?能!

你看见过春雨吗?你知道春雨的颜色吗?请看小作者观察到了春雨的颜色:

天晴了,我去寻觅春雨,春雨在哪里?小草告诉我──春雨在这里,她是凉爽、嫩雅的绿色。桃花告诉我──春雨在这里,她是希望、热情的红色。李花告诉我──春雨在这里,她是纯洁、恬静的白色。油菜花告诉我──春雨在这里,她是兴奋、活泼的金色。多么美丽的春雨啊!我爱这美丽的春雨!

由此可见,会观察和不会观察,写出来文章大不一样啊!观察景物的颜色,十分重要啊!

春雨有颜色,秋天也有颜色。你看,一个小朋友是这样观察的:

秋天,一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光,盛开怒放。黄的、白的、紫的,像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚,在微风中亭亭玉立,阿娜多姿,五彩缤纷。树叶枯黄了,但松柏依然那么苍翠。温山的枫叶红了,红得像晚霞,像在和寒秋挑战。真是“霜叶红于二月花”。


景物的作文素材:(7):

春色淡淡,纯

玉兰花的花瓣似白玉雕琢而成的一般,细看,上面还缀有一条极淡的紫痕,好似氤氲于云端的紫烟,影影绰绰,若隐若现她在绽放,如一只展翅欲飞的白鸽,花瓣便是白鸽柔软的羽翼吧。远观玉兰花树,瓷白的繁花美不胜收!

春韵浅浅,雅

亭亭地立在那里,满树繁花。素雅的白花,微风拂过,花树宛若一袭素衣的仙女翩翩起舞,婀娜多姿。阳光洒在朵朵梨花上,为梨花画上了一抹淡淡的鹅黄。花影斑驳,倾洒在地上,好似梨花优雅身姿的剪影。

春意点点,悠

路边不知名的小野花开了,一抹绿中星星点点的几点蓝。近看,精致的叶子众星捧月般簇拥着几点小蓝花,它的蓝并不深邃,倒像是将天空采下,融入花瓣中。叶子上覆盖着一层细密的绒毛,在阳光下,亮晶晶的。

好一派春色!


景物的作文素材:(8):

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  初春的早晨,我漫步在东门楼上眺望蓝天飘荡的朵朵白云。火红的太阳从笔架山,山后升起来。翠绿的笔架山展现在我眼前,山腰丛林中隐隐约约可以看到韩文公祠。山脚下是一栋栋韩山师范学院的高楼。

  清澈的江水从北到南,古老湘子桥从东到西横挂江面上,湘子桥也叫广济桥,故有民谣:潮州湘桥好风流,十八梭船二十四洲,二十四楼台二十四样,二只鉎牛一只溜。江面上,客船、货船、拖船、美丽的游船,穿梭不息。

  城墙下,是有名的滨江长廊。高大笔直的木棉树站立在江边,春天一到,木棉树开满了朵朵火红的花朵。一阵江风伴随着花的清香扑面而来。顺着花香,来到一处开满五颜六色的花圃。它们随着清风翩翩起舞。在凉亭边有几棵炮竹花攀爬在凉亭上,一串串橙黄色炮竹花垂下来,从远处望去像给凉亭挂上一幅珠帘,美丽极了!亭里有老人在聊天,旁边的草地上有的在跳舞,有的在打太极拳,江边有的在钓鱼,有的在散步。天空有小鸟在边飞边唱歌。构成了一幅光彩夺目的图画。

  这就是家乡美丽的滨江长廊。

三年级:李弘凌


景物的作文素材:(9):

窗户的框架就像一副精美画作的画框。画框里镶嵌的是水墨画般的景色,窗外的一切景物皆被浓墨渲染,美不胜收。

这是夏天的第一场雨,窗外似由黛黑的笔刷点缀而成的乌云,将窗框映衬成一片惨白,窗外阳光被乌云严丝合缝的遮蔽而投下的阴影显得棱角分明。自天降落的雨水拍打在玻璃上,有了“泉水激石,冷冷作响”的韵味。

一滴殷红的墨水打落在地面上,化作行人撑起的伞。他跨过了水沟,向着“画框”的边界走去。不久,他便与那滴殷红的墨水隐匿在窗框里。

雨越下越大,拍打在窗玻璃上的雨点儿发出的声响也越来越急促,花坛边郁郁葱葱的树,随着狂风摇曳。行人越来越稀少,一辆停在户外的自行车承受不住狂风的肆虐,应声而倒。一个头顶着公文包的行人,试图把自行车扶起,刚伸出手就被身后的人拽了回了楼里。留下了自行车独自倒在风雨里。所有经过自行车的人都未给予自行车一个眼神,带伞亦或冒着雨的都是如此。

一个小时过去了,和煦的阳光渗透出墨染般的云层,洒在了依旧倒在路边的自行车上。这时,一人推门而出,正是那个扶车未遂的公文包。他冲过去,小心翼翼地将自行车扶好,铁质的铃铛在阳光下闪耀生辉。

千万金光破云而出,将窗框镀上了独属阳光的柔和光亮,耀眼和煦。


景物的作文素材:(10):

  记忆里的校园:春天是柳树萌了嫩芽,夏天是蝉虫鸣叫,秋天是满树金黄,冬天是白雪皑皑……

  我喜欢体育课,因为在热身结束后无论是自由活动还是练习体操,夏天,在围栏,我轻轻靠着,风翻动书页,烈日里,蝉热的趴在树上乘凉,我不觉得热——背后总有一片绿荫将我包围,免去炎热,我可以欣赏,欣赏,欣赏……

  到了值日的时候,到室外卫生区,找出草丛里的垃圾总是困难的,草丛太绿太密太高,把垃圾盖住了,可每次弯腰起身后,映入眼帘的就是盛开着花的绿茵,环视周围是中午跑步锻炼的同学们,也有来回踱步背单词的,打闹追赶的……

  课间,下课铃响后,同学们仍然没有停止学习,办公室里老是耐心的回答,同学茅塞顿开的感叹,班里的讨论激情四射,也有火速解决没吃完的早饭的……

  我站在桥上看风景,风景里有我的校园,校园有风吹过的枝条,有你追我赶的青春……


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