14个作文素材：合作的作文素材
下面是小编为大家收集的14个关于合作的作文素材,点击查看更多作文素材合作的作文素材：（1）：
猫鼠大战过后的几个星期，狗军连续占领帽军无数领地，猫军无奈之下，向势力高大的鼠军请求支援。
鼠军收到消息后，立即从军队中派出15万穿着聪明军服的特种兵与猫军组成联军去攻打狗军。
狗军不慌不忙的布置机关和给军队分好任务，可就在这时，一群鼠军立刻包围了它们的宿营地。狗军队长慌忙挥动红旗，命令狗军冲-鼠军。狗军伸出了一支支-管，对着鼠军一阵扫射。谁知鼠军拿出了一支高压水-，对着狗军的-管一阵喷射，狗军装上的子弹全都坏了，狗军队长心急如焚，只好把刚刚运到的弹给装上用了。狗军正想攻击时，它们的熄灯号想起来了，它们只好上床睡觉。而这时，猫鼠联军趁着狗军休息时，使用天气转换器，下了几场大雪，并赶在熄灯号之前，堆了许许多多厚厚的雪丘。第二天，狗军队长命令狗军下山冲-，狗军却一动不动地待在营地取暖。猫鼠联军看见狗军不出来应战，便放了一把火，把狗军营地烧了个一干二净。狗军见状，只好一边还击，一边撤退。
这场战争过后，猫鼠联军在大本营里摆起了庆功宴，而狗军只好灰溜溜地逃回了自己的领地。
江西赣州市章贡区大公路二校三（3）班三年级:刘承志
合作的作文素材：（2）：
黑龙江省鹤岗市萝北县云山镇学校（二年级）苏安涛
指导老师：苗长青
记得那是冬天里的一节课，于老师带着我们去操场踢足球。
分伙了，于老师和女生是一伙，我们男生是一伙。在于老师的安排下，我们进入了各自的阵地。
比赛开始了，先是我们伙发球，我把球传给了白岩松，白岩松带球跑了一会儿，又传给了高杰，结果球被于老师给断去了，于老师得到球后，急速过人，进入球门区，一个点射，我们眼睁睁地看着球进了。
又该我们发球了，这次我吸取上回的经验，躲着于老师，让他得不到球，在我的指挥下，我们顺利地突破，左一下，右一下，杨红瑞一脚把球射进对方的门里，进了，我们高兴的欢呼起来，我们踢成了一比一平局。
比赛继续进行下去，我们越踢越勇，这次没用多大一会儿，我们第二个球又进了，我们赢了。
这次比赛，让我知道，集体的力量是强大的，只有合作才会有成功，才能享受到成功的快乐。
老师点评：小作者用通顺流畅的语言把自己亲身经历的事情写了出来，感情真挚。写出了孩子的真实感受。并能从中悟出道理。
合作的作文素材：（3）：
今天才从春雨爸建立的班级群里，发现了晨旭、文馨、金瑞、、瑞东、苏涛、震宇等孩子上周末在晨旭家研究纸牌搭高的照片。首先要向晨旭的爸爸妈妈表示衷心地感谢，这些孩子再次给你们添了不小的麻烦，给他们准备饭菜倒在其次，给孩子自由和空间、陪孩子活动、等孩子们走了还得收拾，这可是牺牲了自己的休息时间呀。
其实，上周我到妈妈家去了，接到过文馨妈妈的电话才知道几个孩子自行组织起来活动了，这些孩子本来就很喜欢探究，自从上次的VCT项目研究之后对探究性、动手性的活动就更加上瘾了。听到这个消息之后我心里是很得意的，我喜欢看到这样的情况发生，他们能主动合作、主动探究了，比做什么作业都强，。所以，我要对这些孩子提出表扬。
另外在上周一班内的扑克搭高初赛中，每个孩子都表现特别好，能把54张牌全部搭上的组有六、七个（都能超过一米），其余的虽然多次坍塌，但是都能耐心继续，而且合作队友之间能针对不同情况做出相应的措施，所有同学都在合作方面表现特别出色。
我们班决定继续进行VCT项目的研究，首先是研究名片的效应，接下来会选择大家推荐的成语乐园和几个科学类的项目，我想从事自己感兴趣的事情是最幸福的，所以孩子们一定能在这样的醒目研究中有更好的表现，有更多的收获。
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合作的作文素材：（4）：
听到这个题目大家一定都很奇怪吧！我也一样，当我第一次听到这个题目的时候，我也觉得很奇怪，但是后来，我明白了。相依为命是一个拓展项目，简单地说就是两个人合作走钢丝。
看起来这是一个简单得不能再简单的项目，但是这样考虑的人从根本上错了。这不是一般的简单，要想在钢丝绳上如履平地的走是不可能的，尤其是两个人一起。只要一个人晃动，另一个人也在跟着晃动。从钢丝绳上不掉下来走过去是难的，在钢丝绳的晃动中走过去更是难上加难。
当轮到我和陈炳霖的时候，我们把两只手紧紧地抓住，变成三角形。我们的力气集中在中心，绳子在不停地颤动着，我们心中十分紧张。我说道：不要慌，等到不稳的时候停下来。把手举得越高越好。相信我们，我们一定会过去的。就这样，我们摇摇晃晃的走到了接近终点的地方，那个样子很像个醉汉。就在这时，我们出现了意外，陈炳霖因为用力过大导致身体前斜，我没有办法，只好用尽全身的力气把他给推了起来，平安的走了过去（只不过我基本没力气了）。
通过这一件事，我知道了做事要信赖伙伴，团队的力量是强大的。大家要记住啊！
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合作的作文素材：（5）：
社会生活中的人，必须学会与别人合作。生活中，你是不是能够和别人互相配合做事，或共同完成任务?在与别人合作方面，你也许感受过成功的喜悦，也许感受过失败的苦恼……在与别人合作方面，你的情况是怎样的?请从自己的生活经历中选取一两件事或几个片段，以“合作”为题目，写一篇记叙文。要求：1.内容具体，中心明确，写出自己与别人合作的经历和感受。2.结构合理，详略得当，语言通顺，在叙述、描写的基础上，恰当运用议论、抒情的表达方式。3.字体工整，正确使用标点符号，不写错别字，书写格式正确。4.全文不少于600字。合作的作文素材：（6）：
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一天，小象玩着玩着，不小心把它的后背和肚子弄伤了。小象就去医院治疗伤口。
兽医先生坐在小象的鼻子上问它的情况，小象把情况一五一十的告诉了兽医。不时还帮帮忙。
接着，兽医拿着医疗包要给小象治疗伤口，这时，兽医问：我上你的后背不好上，我能顺着你的鼻子爬上去吗？小象说：好的，能治好我的病就行。他就顺着小象的鼻子爬了上去，大象一看，哎呀！他的医疗包怎末没拿呀！就用鼻子把医疗包送上去了。小象努力配合治疗，不一会儿，就治疗好了。
兽医刚要只肚子，才发现自己还下来，哎，这个兽医的记忆力真差呀！他正在着急想怎么下来的时候，不知不觉就到了小象的肚子下面，原来，是小象用鼻子把他送到下面的。他躺在小象的鼻子上面，觉得很舒服。过了一会儿，肚子上的伤也治好了。
小象说：谢谢你，兽医生，你以后一定会有好报的。兽医说：我也得谢谢你，要是没有你，我没准还治不好呢，再见，以后小心点儿，别再弄伤了。小象也说：再见。他们两个告别后，小象高高兴兴的回家了。
二年级:宋京舟
合作的作文素材：（7）：
在生活中我们需要做一个善于合作的人。要知道合作的力量是一个人，永远都不会产生的，有很多人认为自己的力量足够，就不去和大人合作，或者认为成果需要分摊，也不愿意和他人合作，其实这是一种错误的思想。有些人甚至需要合作，但是他们却不会合作，再和他人合作的过程中出现的各种问题，导致他人不愿意和自己合作，这也是不善于合作的表现。
做一个善于合作的人，需要充分的知道合作的重要性，并且运用合理的时机与他人合作。如果在新中国还没有成立之前，没有国共合作对抗日本侵略者，那么，新中国的建立将会更加的困难，如果支付宝并没有和阿里巴巴合作，那么网上银行和网上购物就很难结合在一起，就不会有这么便利的生活。合作十分的重要，只有合作才能出现双赢，如果只是一个人单打独斗，那么即使有的成果也是自己分摊，也不会有很大的收获。但是并不是所有情况下都需要合作，我们需要充分的认清什么场合下去，要合作，如果一个人可以解决，并且较简单，就必须一个人去做，不需要合作，但如果一件事情需要他人的帮助，并且可以获得更大的利益，这时就需要合作。
如何善于合作呢首先必须对自己合作的伙伴付出真心不能做过河拆桥卸磨-驴的事情。要让合作者看到你的诚意，这样他们才会真诚的对待你，如果你们之间只剩下利益，那么你们真会因为利益而产生分歧。在与他人合作的时候，要懂得利益如何分配，要有一定的依据，不能因为某些主观因素就强行的将较大的利益分给自己，这样会引发与你合作的人的不平衡的心理，就会导致合作破裂，那么还不如不合作，反而会产生更加严重的后果。
要做一个善于合作的人，宠粉认识到合作的重要性，在恰当时期建立起合作的关系，并且正确地对待与你合作的伙伴，实现双赢。
合作的作文素材：（8）：
人们常说：人要要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。毛泽东。自从我学了《学会合作》这篇文章，才真正明白了合作的重要性：不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人合作。
作者在文章中举了两个例子，分别是演奏乐团和彩球实验。这两个故事都讲了一个道理，我从第一个演奏乐团体会到了：依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的习作精神。而我从另一个事例中又体会到一个道理：成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。
从这两个事例中就可以看出成功的重要性。在日常生活中像这样的事例多地多。
比如说做实验，就需要大家的合作才能成功。有一次，老师让我们四个人一组的去做实验。每个人都在家准备好几样实验材料。开始做实验了，大家都拿出早已准备好的材料，大家都一起做实验，一开始由于有两个人脾气不合，就自己做自己的实验，谁也不帮谁，于是过了很长的时间都没有成功。我们好不容易的说服了大家，这才合作，没过多长时间，这个是研究成功了。我们欢呼雀跃。
这说明在日常生活中处处需要合作，一个人学会的与别人合作，也就获得了打开成功之门的金钥匙。所以，人们常说：有多大的合作，就有多大的成就。
六年级:晓雨
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合作的作文素材：（9）：
体育课上，我们举行了两人三组比赛。我和乐一组，这是我们第一次合作。
比赛规则很简单，两个人站成一排，各邦一只脚。哪一组最先跑到两百米终点，哪一组就是这次比赛的冠军。裁判哨声一响“嘘”我和乐毫不犹豫的向前冲去，但是因为动作不协调，俩人都摔了一个“狗啃泥”。找到原因后，我们两人喊起了口号“1，2，1，2，1……”我们同时抬起了左右脚，可数着数着，或许是因为彼此都口渴了吧，也就不喊了。可就在喊声停后不久，“啊”，乐的一声惨叫就在操场上空盘旋。目光聚集，只见乐摔了个“四脚朝天”，头倒在了草地上，发丝间都是草，而我也因为重心不稳跌坐在了地上。好不容易站了起来，再继续向前走。
经过多番挣扎，我和乐终于“摔”过了100米，再看后方那些同学，也和我们组一样狼狈。接下来的路程就吸取了前半段路程的经验，还算顺利。“嘿咻，嘿咻”我们大步流星的向终点跨去。终于我们组得到了冠军。
到了终点以后，我们两个反而很默契的一块儿坐在了地上。互相看了看，笑了起来，“哈哈，看你那狼狈样。”也不顾还缠在脚上的红领巾就准备各顾各的站起来。结果一个不小心，因为惯性的作用，两个人的额头又撞在了一起，再一次跌坐在了地上。倒吸一口凉气，也不顾“罪魁祸首”红领巾，又开始各顾各的揉起了额头……
这一次的比赛，让我和乐两个人都印象深刻。这一次的比赛让我们明白了默契的重要和合作的重要。
合作的作文素材：（10）：
《学会合作》读后感600字：thz就爱写作 - 优秀的作文网站
今天我阅读了《学会合作》这篇文章，使我产生了深深的感受。《学会合作》主要讲了合作产生共赢，它是一篇演讲稿，在它阐述的内容中，列举了交响乐团上百位乐师合作，用数十种乐器演奏乐曲以及外国教育家对中国学生做的实验这两个例子，来告诉我们合作产生共赢。thz就爱写作 - 优秀的作文网站
自然界中，微不足道的黑蚂蚁单-匹马与食蚁兽对战，根本没有一丝胜算。但黑蚂蚁可以举起千倍、万倍大于自己身体重量的东西。黑蚂蚁一起合作，滚动成一个球，阻止食蚁兽用鼻子吸取单个蚂蚁，最后，它们用合作的力量让食蚁兽的体力消耗殆尽。这就是合作的力量，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人合作。thz就爱写作 - 优秀的作文网站
有一句三国时期流传的名句——三个臭皮匠顶个诸葛亮。只要合作团结一心，连足智多谋、闻名远扬的诸葛亮也毫无对策。但战国时期为什么六国会被秦国灭掉呢？正是因为这些国家的君王没有合作共赢的意识，当秦国进攻时，只靠一个国家单-匹马不能与秦国较量，慢慢的秦国征战四方，打下了秦朝的一片江山。这就是自私自利的结果，如若合作一心，秦国早已被六国吞没。thz就爱写作 - 优秀的作文网站
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而在秦朝之前，创建周朝的姬昌父子可与六国大不相同。西伯侯所有的领地只是一个小国，而他却联合自己身旁的邻国，一起讨伐纣王，一心合作攻打商汤，最后取得胜利，他的儿子周武王建立了周朝。合作是一种可贵的精神，只有人与人之间相互合作才能完成。thz就爱写作 - 优秀的作文网站
同学们，现代社会是充满竞争的社会，作为一个现代人，只有学会合作，才能取得伟大的成功。作者：李尹丁thz就爱写作 - 优秀的作文网站
合作的作文素材：（11）：
杨皓童星期六下午写完作业，我和邻居家的小朋友一起玩“两人三足”游戏。我们玩得非常开心，同时让我明白了：做事必须要有合作精神和集体意识。
那天我和小朋友们一起玩，这时其中一人说：“我提议大家一起玩‘两人三足’这个游戏。”我还是第一次听说这个游戏，我就问他：“两人三足是什么，它是怎么玩的？”那位小朋友解释说：“是这样的，两个人分为一组，我们共有六人，一共可分为三组。其中一人把他的右腿绑在另一个人的左腿上，这样两个人就有‘三只脚’啦。我们比赛一起走，谁先到达终点，谁俩就是冠军。”大家听了以后，个个兴致勃勃，跃跃欲试。我当然也不甘落后，立马做好准备加入了比赛。
比赛开始了，我和刘思辰一组。由于求胜心切，我们没有商量好，就各顾各地快步向前冲，结果直接把刘思辰摔了个“嘴啃泥”。他坐在地上，气愤地对我说：“你能不能慢点，我都跟不上了！”我只好等他爬起来，两人绑好腿继续走，这时候，其他两组已经远远超过了我们。刘思辰看着心里着急，为了追上对手，猛地把我向前拖，结果把我摔了个“仰八叉”。我气呼呼的对他说：“你跑的太快了，都把我拖倒了！我们不能再这样下去了，我们要好好配合，我喊‘一’的时候，一起迈绑着的那只脚，我数‘二’的时候，一起迈另外那只脚。”就这样，我俩喊着口号，齐心协力、大步向前，很快就超过了前面两组，最终取得了冠军。
这次的游戏很有趣，同时更让我明白了：遇到困难时，仅靠自己的力量是不够的，我们要发挥团队精神、善于配合，这样一定会取得成功。
合作的作文素材：（12）：
一天，小猪去森林野餐，它走到半路时，突然，一道银光闪过，小猪朝着银光的方向走去，发现一把精致勺子和叉子。小猪捡起它们，并放在了一个小夹子里。
小猪每天必吃的食物就是蛋糕和骨头汤，每次吃的时候，小猪就会拿出勺子和叉子，但是，在吃蛋糕时，只用叉子不容易吃。因此，小猪每次吃饭时都会很苦恼，它什么都不缺，唯一缺的就是餐刀。
有一天傍晚，叉子和勺子说话了。叉子难过的说：唉，每次小猪吃蛋糕的时候都会露出苦恼的表情，要是有一把刀子来的话，那小猪就不会这么苦恼了。勺子通情达理地说：叉子，你别难过了，虽然我和你不一样，但我也会理解你的，让我们一起许愿吧，在小祝生日那天，有人会送它一把刀。叉子说：希望吧。
过了很久，小猪的生日到了。小鸡、小牛、小羊......每人都送给了小猪各种各样的礼物。当小猪打开最后一个礼物时，发现里面装的是一把精致的餐刀，小猪开心极了，急忙把餐刀放进了小夹子里。
之后每天小猪吃饭时，不会在苦恼了，而叉子、勺子和餐刀成为了好朋友，一起合作。
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合作的作文素材：（13）：
星期天我和姥姥、姥爷合作，做了一台简易的投影仪。
我们准备了鞋盒、放大镜、泡沫板、大头针先在鞋盒上挖一个和放大镜一样大小的圆洞，然后把放大镜固定在圆洞上，再用泡沫板做一个能前后活动的支架，盖上盖儿，投影仪就做好了。
我期盼着太阳快点下山，天快点黑下来。吃饭的时候，天终于黑下来了，我顾不上吃饭，抱着投影仪进了小屋，拉上窗帘，关上门，顿时小屋黑的伸手不见五指，这时姥爷帮我把手机里的照片调成幻灯模式，并把图像倒置的手机放到支架上，调整前后位置，直到图像清晰，白白的墙上立刻呈现出一张张照片。
奇怪，明明看见姥爷把图像倒置后的手机固定在支架上，为什么墙上的图像却是正的？姥爷告诉我，这是凸透镜成像原理，你会在物理课中学到。我多盼望快点长大，解开这个谜。
内蒙古包头东河区东河区包铁实验小学二年级:吴沛城
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合作的作文素材：（14）：
Long long ago,有两只一起被主人用锁链分别锁住一只腿的山羊。
某一日，一只山羊想去前方的草窝吃草，而另一只山羊却昏昏欲睡。那只想要吃到美食的山羊不顾另一只想睡觉的山羊的阻挠用尽了全身的力气要把那些看似美味佳肴的嫩草吃到那早已饿急了的肚子里，可却毫无所获。
最终累的那只想要吃饭的山羊也想要昏昏欲睡了。
这只山羊对另一个山羊说：“嘿，哥们，你怎么就不动呢？你不知道吗？你真的很重！”
另一只山羊说：“我想要睡觉，可你却想要吃下嫩草，我不同意，你又能怎样？”
那只饿的晕晕的山羊又劝慰的问了和它栓在一起的山羊：“哥们，咱们能不能一起去吃那些好吃的绿草？”
听到了这句话的那只山羊，把自己的眼睛张的大大的，似乎又好像听到了一件很好笑的事情，它说：“怎么？想让我和你一样长得那么胖？我可不想！”
就这样，它们沉默的度过了一个又一个黑夜白昼。
等到那两只山羊在被主人用锁链锁住的第三天里发生了一件很有爱的事情。
那只一直想要睡觉又懒惰的山羊终于忍不住了，对另一只山羊说：“我们一起合作吧！其实我也是饿了。”
就在这一天，它们吃到了早已失去美味的绿草，但这两只山羊都得到了自己想要的东西。
它们其中一个吃完饭的山羊感慨的说：“谢谢你。如果不是你我怕我会饿死了！”
而听到这句话的山羊，又把自己的眼睛张的大大的，似乎又好像听到了这世界上最动听的一句话，它说：“哎！如果不是我你也不会白白饿了几天！你看你都瘦了N圈了！”
它们说完互相都笑了。
