20则有关怎样的年级同步作文作文
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学习新课是学生每天都要面对的问题，作为一名学生，你是怎么面对的呢？
古人说，学如逆水行舟，学海无涯苦作舟，书山有路勤为径， 顺风而呼声非加疾也而听者彰， 学而时习之不亦说乎。
一是告诫人们，学习是件苦差事，不做刻苦的努力学不好，不狠下功夫就一事无成。这第一条是学新课的基础，和练武功一样，投机取巧必然自欺欺人，没有冬练三九夏练三伏的那么一股子拼劲和韧劲，不感到劳累，只图轻松，就技压群芳、艺高一筹，好像古今中外从来就没有那么回事吧！要不厌其烦不怕疲倦的复习旧知识，达到滚瓜烂熟，对学新课是极大的帮助。任何新课都是以旧课为依靠的，消化透了旧课再预习新课，新课的学习就容易多了。
二是提醒人们，学习要讲究方法、要善于发现学习窍门，一切难题都会迎刃而解。军队打仗，只凭蛮干，不讲策略，势必要累死三军，甚至全局覆没。比如，英语的认读、写、记、用都有规律，善于观察琢磨总结，许多窍门是会水到渠成、呼之即出的，学起来自然会乐趣横生。
三是启示人们，经过努力学到知识、提高了能力是极大的乐趣，苦中有乐。种瓜得瓜种豆得豆，付出了心血和汗水，必然得到相应的回报。付出与获得是成正比的。无所作为与投机取巧，只会面临杂草与荒地，学得不好是势在必然呀！俗语说得好，没有免费的午餐，天上不会掉馅饼，多么精辟呀！
让我们底气十足的拥抱每天的新课吧！
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怎样的作文素材：（2）：
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有一本书，不知曾激励了多少热血青年，帮助过多少人了解到了生命的价值与意义，激励着他们去创造自己生命中所应有的价值，去体会有限生命中的无限意义，那就是它《钢铁是怎样炼成的》。
看完这本书，我的心里如同打翻五味瓶般，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。它主要讲了：主人公保尔柯察金从小就看到过许多丑恶和不平。长大后，冒着生命危险救了许多人。投兵后，又不幸受伤，因此回到家乡。在工作室，保尔旧病复发，不能正常工作，身体一天天的虚弱，并且还双目失明，几乎要到了他的大限。可他始终顽强地与病魔做斗争，不断的摔倒，又不断的站起来。那些难以忘记的经历、血与生的考验、永不放弃的梦想，使得他的生命放射出夺目的光彩。保尔最终在他的人生扉页中写下了光辉。就像奥斯特洛夫斯基所说的，人最宝贵的是生命，而生命终是有限的，但因为有限的生命留下了无限的爱和美好的憧憬生命的长度继而被延成无限。
我藐视那些在剥削人民权贵；但我敬佩保尔一样的革命者。保尔拥有着钢铁般的崇高理想和执着的革命信念，他告诉了我如何去锻炼钢铁般的意志。
四年级:姚欣媛
怎样的作文素材：（3）：
大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢?1、写外形首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生像--、犹如--、仿佛--等喻词的使用。 2、写习性写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。
怎样的作文素材：（4）：
近期，我读了《钢铁是怎样炼成的》一书，感触很深。读时的心情是伴随着保尔的成长和命运而起伏。
奥斯特洛夫斯基用极其细腻的笔调把人物描写得生动形象，向我们展示了保尔的生活经历。《钢铁是怎样炼成的》一书中，我最敬佩的是保尔，因为他受过种.种磨难。俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
人应该怎样地活着才有意义呢?人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻;这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。”我应该向保尔学习，没有做不成的事，只有你不肯做，发奋努力学习，做国家的栋梁之才!
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怎样的作文素材：（5）：
读《钢铁是怎样炼成的》后五（7）班 奚颖
今天，我读了一本《钢铁是怎样炼成的》的书，这本书的作者奥斯特洛夫斯基将自己的亲身经历放在了书中的主人公保尔·柯察金的身上。
这本书写了一个叫保尔·柯察金的人出生贫寒，但是坚持不懈，即使双目失明，四肢瘫痪，依然没有放弃自己的理想。但是我们呢？从小就在父母的呵护下长大，受过良好的教育。保尔则是受到贵族的轻视，还要为别人做工，养活家里的亲人。四肢瘫痪后，还劝说自己的妻子当红军，而他呢却想实现自己的梦想——写小说。终于在付出汗水、克服了种种困难之后，保尔写的小说越来越受人们的青睐！他开心极了。
读了这本书，我终于领悟到：一个人的毅力对他的一生都有很大的影响的。就拿保尔来说吧，他的一生非常坎坷，然而他是凭什么活下去的呢？是毅力。生活在我们这一个时代，遇到了困难，就应该勇敢地去面对。最后，我们就会发觉，自己也是一个有毅力的人。其实，人的一生就像是在尝菜，有酸甜苦辣，但是不经历风雨，怎能见彩虹呢？只有经历了这些，才会品尝到成功时的喜悦。
从古至今，每一个名人志士都是在挫折磨难中锻炼自己，才会使自己名垂青史。我们可别以为写作是件很简单的事情，因为在写作时，会遇到许多挫折与困难。比如：马克思写《资本论》用了整整40年，李时珍写《本草纲目》用了30年，司马迁编写《史记》用了20多年……古今中外，所有名人都是靠着毅力最终取得成功的。
从现在起，让我们做一个像保尔那样有着坚持不懈的精神的人吧！
怎样的作文素材：（6）：
《钢铁是怎样炼成的》这本书写的是苏联一位革命英雄的事迹，据说是根据作者自己的生活经历写成的。其中的一些情节深深地感动了我。比如保尔修铁路那一段，作者对俄罗斯的寒冷描写使得我自己好像也身处其中了似的。
在这种严酷的环境中和艰苦的条件下他们完成了工作。其中有一个情节很深的感动了我，就是其中有一个共青团员因为怕苦就想逃跑，可是大家全都反对他，这个情节使我深刻地感受到了那种革命的激情和不怕艰险迎难而上的精神。
这本书教育了我。
怎样的作文素材：（7）：
数千年至数万年前的黄河流域气候温暖、土地肥沃，尤其是下游一带自然环境更好，可于今日的江淮流域媲美，是我们中华名族的“摇篮”。然而，在近2000年间，黄河的变化让人大吃一惊。在这期间，竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难，成为了一条多灾多难的“祸河”。
我国的科技越来越发达，人口大量增加，所需要的食物越来越多，人们无限制的开垦荒地、砍伐树木，地上绿色的植被受到严重破坏，使大地失去了天然的保护层，水土就会大量流失，土壤的肥力就越来越下降。人多、吃得多，就要种得多，越减产越开垦荒地，开垦过多就造成水土流失现象。看，全部是人为原因。从“摇篮”到“祸河”，这是多么惨痛的教训！
到周围瞧瞧，到处都是破坏环境的痕迹，污染环境依然上演着。人们乱砍滥伐、往河里排放污水、工厂排放出污气、噪音不断、汽车车尾也排放着尾气、乱改河道……
为了小鱼能有一个美好的生活环境，为了小鸟能够安定一个家，为了我们能够呼吸到新鲜的空气，携起手来，制止破坏，保护环境吧！让明天的世界变成一个空气清新、充满欢歌笑语与春意的美好人类家园。
怎样的作文素材：（8）：
《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手，保尔。柯察金那顽强的品格多么另人钦佩！如果你读了这本书，就会明白具有钢铁品性的人是多么伟大！
保尔。柯察金出身贫寒、自强不息、信念坚定、意志刚强、勇斗病残、百折不饶、奋斗到底、终获成功。保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下他还坚持写书，对自己毫不顾惜。保尔可谓强者的化身！
对照保尔，想想自己感到脸上一阵阵发热。我是一个很没有意志力的小女孩。三年级时，我的眼睛弱视了，所以就得使用弱视治疗仪。弱视治疗仪就像眼睛似的，每天得戴三次，每次戴十五分钟。戴上它，再插上电源，治疗仪里的两个红外线小灯就会一闪一闪的。刚开始，我还能坚持着不往外看，可治疗了一个多星期后，我渐渐讨厌起治疗仪了，也常常不治。有时我戴上治疗仪，如果有其他同学走过，我会一边眼睛治，另一边眼睛看。有时别人在看电视，我也会把治疗仪弄一点空隙，然后一边治眼睛一边看电视。
读完了《钢铁是怎样炼成的》这本书，我觉得自己以后要做一个顶天立地的人。每当我遇到困难而退缩时，每当我受挫折而流泪时，我就会想起保尔那高大的身影，我要把自己炼成一块真正的钢铁！
怎样的作文素材：（9）：
读完了让我震撼，感动的《红岩》，一本《钢铁是怎样炼成的》佳作又放在了我的面前。那封面下方一段耳熟能详的名言，又跃然进入我的眼帘。
人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过。当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界最壮丽的事业为人类解放而斗争。
这本书，这段名言曾经伴随祖父辈，父辈一生，让一代又一代中国青少年从中获取精神的营养。我虽未读，已感知这本书的份量。
钢铁是怎样炼成的：高温熔炼淬火锻打。那么《钢铁是怎样炼成的》呢？这本书的前言有这样一段字：他是一个自觉的，无私的革命战士，保尔经受住了各种各样残酷考验。在敌人的严刑拷打面前，他宁死不屈，在抢淋弹雨的战场上，他英勇奋战，在与令人绝望的病魔的搏斗中，他更是多次令死神铩羽而归保尔这块好刚应该就是这样炼成的。
我将带着对《钢铁是怎样炼成的》这本书的热爱，对书中主人公保尔.柯察金的崇敬，走进这本书，走进这个熔炉，和保尔.柯察金一道，再接受一次熔炼。
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怎样的作文素材：（10）：
3.联想创新。即借助想像能力，运用比喻、拟人、对比等艺术手法创造新材料，一个形象的比喻往往给读者留下非常深刻的印象。如，高考满分作文《语言：沟通的钥匙》中写道：
假如沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。
如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海，那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”，如毛主席般“到中流击水，浪遏飞舟”。语言在沟通中是多么地重要!它是一把闪光的钥匙，使沟通直接到达人的心坎上。
考生先将沟通比喻为一扇门，将语言比喻为打开这扇门的钥匙，突出语言在沟通过程中的重要作用。接着展开丰富的联想，由“沟通之门”想到门的另一方，展示三幅图画——漆黑的深夜、一望无际的沙漠、浩瀚无边的大海，分别配以皓月当空，繁星满天;鸟语花香的绿洲;如宗悫般“乘长风破万里浪”，比喻形象，对比鲜明，启示人们：在语言的作用下，很多看似困难的交际都能够从“山重水复”走向“柳暗花明”。
只要我们留心观察，勤于思考，善于联想，勇于创新，就能找到精美的材料给文章增光添彩。
怎样的作文素材：（11）：
以下提供一篇入团申请书给大家参考！
敬爱的团组织：
我是初一三班学生林晨，我志愿加入中国共产主义青年团。
中国共产主义青年团是全中国先进青年的代表，是中国党的后备军，是共产主义事业的接班人。她有着光荣的革命传统，是中国革命和建设的生力军。
如果一位青年进入共青团，那也就证明他在思想上有了巨大的飞越，有了明显的提高，这也是让个人无比自豪的地方。进入共青团，证明一个人长大了。
我平时遵守纪律，上学从未迟到、缺勤。课上认真听老师讲课，课下虚心向同学学习，处理师生关系融洽，学习成绩属中上水平，在校按时完成作业，在班里我是老师的小助手，完成老师交给的各项任务。并积极参加班级文化建设等活动。
因此，我认为自己可以进入共青团。如果能进入了共青团这个大家庭，我会更加遵守团的章程，认真完成团交给的任务，提高自己的组织性和纪律性，以无愧于“团员”这个光荣称号。
如果我未能入团，我会找出自身的不足，努力改正错误，弥补短处。而决不会恢心，继续认真学习，下次再努力争取。
如果我被批准参加了中国共产主义青年团，有幸成为一名光荣的共青团员，我将更加严格地要求自己，好好学习，努力进步，以无愧于-前那枚闪亮的团徽!
希望团支部经过认真考虑，让我如愿以偿，以为国家为集体做出贡献。
此致
敬礼申请人：xxx
怎样的作文素材：（12）：
写文章怎样开头?谁也不会带着这个问题去问警察，因为警察不是教语文的，跟他关系不大。
然而有一则外国幽默，却说有人向警察请教作报告的诀窍，而这个警察终于谈出“门道”来了：有人向警察请教作报告的诀窍。
警察说：“作报告时，首先要有信心，报告的开头要像逮捕犯人一样，富于戏剧性;报告中间要像审讯犯人一样有条不紊;报告的结尾要像宣判一样简洁明快。”
所谓开头要“富于戏剧性”，就是说开头要漂亮;所谓结尾要“简洁明快”，就是说结尾要干脆有力。
做到“开头漂亮”的主要途径是：
一、叙述好事件的起因。如《边线》作文，开头这样写道：“大扫除刚结束，不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上。”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因，具有夺人眼目的力量。
二、描写环境，烘托气氛。如《风》作文，作者一开头就描写了风的猛烈：“走在路上，风要把我吹得飘起来。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪，发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境，正是为了适应表达中心思想的需要，也增强了感染力。
三、激人兴趣，引人入胜。如《一堂有趣的自然课》，作者开头就写道：“清脆的上课铃声刚止住，马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西，快步走进了教室。”马老师究竟要干什么?难道你不想看下去吗?
四、开门见山，点明题旨。如《“雷锋”来到运动场》作文，作者开头写道：“学校十三届田径运动会结束了。在总结会上，老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’。”这样直截了当，一下子把读者注意力吸引到中心思想上，起到总领全文的作用。
怎样的作文素材：（13）：
《跳水》一课学完后，张老师出了一道缩句题：“气极的孩子在横木上差点跌到甲板上。”王跃同学的答案是：“孩子跌到甲板上。”李辉同学的答案是：“孩子差点跌到甲板上。”他们两位同学的答案谁的正确呢？张老师并没有直接说出谁对谁错，而是先介绍了一下缩句的基本方法，然后让同学们展开讨论。
张老师说：“缩句是把一个句子的修饰词语统统地删去，使原句变得更简洁、更扼要。做缩句练习要掌握以下要领：首先要读懂句子，分清句子的‘主干’和‘枝叶’，保留‘主干’，删去‘枝叶’；其次要注意分析与句子意思关系密切的重要词语，有些词语虽然是用来限制、修饰行为动作的，但它在句子中起重要作用，是表达句意的重点词语，在缩句时就不能删去；最后认真检查缩写后的句子是否与原句意思相符。”
同学们展开了热烈的讨论，一致认为李辉同学的答案符合缩句要求。王跃同学把所有的“枝叶”删干净，为什么不对呢？原来他把“差点儿”删去了。因为“差点儿”是限制“跌”的，说明孩子还没有掉下来，缩写成“孩子跌到甲板上”句子的原来意思就改变了。
张教师充分肯定了同学们的见解，接着又布置了两题让同学们练习缩句。
①那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。
②故乡的人们爱吃熟透的杨梅。
同学们愉快地拿起笔做了起来。
编者按：本文属小学高段内容。
怎样的作文素材：（14）：
我已学完了第四单元的课文，我感受最深的还是第十五课《艾滋病小斗士》。
这篇课文写的是一个名叫恩科西的黑人男孩，他的父母被艾滋病夺去了生命，他也被携带了艾滋病病毒。仁慈的白人妇女基尔约翰逊收养了他。他是患艾滋病最小的一个。恩科西知道自己的病情后，开始学习怎样面对艾滋病。他还在许多国际艾滋病大会上发言，十二岁时的恩科西就已经被折磨得体重不到十千克，恩科西终于离开了人世。
我认为恩科西是个小斗士的原因有：
1，凭着顽强的意志，乐观的人生态度与自身所携带的艾滋病斗。
2，靠着大力宣传，勇敢地与人们头脑中忽视的艾滋病斗。
3，梦想未来，同时关心其他携带艾滋病的人。
我们一定要学习恩科西与艾滋病斗争的可贵精神。如果我们有得了什么大病的，不能随便放弃自己的生命，也不能为生一点儿小病，当做不上学的借口，我们一定要学习恩科西患了艾滋病还来上学，还有在讲台上向全世界人民呼吁，要接受和爱护艾滋病病人，尤其是要关心患病的儿童和妇女。
人们不应该对艾滋病病人另眼相看。艾滋病的病人需要我们的关爱，我们要了解艾滋病传染的途径，向社会宣传，杜绝艾滋病病毒的传播。
句容市实验小学五（9）班许方正
二〇一〇年十二月十二日
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说话，是人们与生俱来的本领，婴儿不会说，却也能哭出“哇哇”的声音；哑巴也能“唔唔”地“比划”。于是，说话成了每个人都应学的学问。说得好，别人愿意听，处处受欢迎；说不好，再好看，再有钱也只能讨人厌。 有个词大家一定听过，叫“说服”。一个人对另一个人说话，让他做什么或变得怎样就是说服。而一个人同时对多人说出自己的意见，就是演讲。演讲也得注意很多：内容、语言、姿势、服装、开头结尾，甚至个性、空气、光线也得留心。所以，演讲要勤练，不能让人听了象受刑那么痛苦，应该让人们欢迎你；不然，演说节目单上有你的名，人们早已头痛，想着怎么避开了。 人生之事，决不外动与言。试想，如果说不好话，那一生的一半岂不都失败了？由此可见，说话是件多么重要的事。 那么，什么样的话叫“说好了的”话呢？怎么才能“说好”话呢？ 第一条，不许太板着面孔，不能让听着的人不舒服。可以庄严之中带点轻松，不会影响听者的态度；但如果太嬉皮笑脸，别人就认为你不是来谈判，而是在讲笑话，就不会认真听了。 第二条，说话要注意环境，更要观察听者的状态和言语。假如听者对你怒目而视，那说明几种情况：你触犯了他；你的态度不对；你令他难堪了。这时就必须换个话题来平和他，否则后果严重。而且，要注意环境，不然后果也不佳。
怎样的作文素材：（16）：
怎样练好作文基本功前人已经为我们总结了宝贵的经验，即：多观察，多读书，多练笔，多思考，多修改，（1）多观察：就是说要注意观察生活，做生活的有心人。鲁迅曾说：留心各样的事情，多看看，要看到一点就写。对于周围的人物，动物，植物，景物都要留心观察。（2）多读书：古人说：读书破万卷，下笔如有神。多背诵一些好文章，可以经久不忘，也可以学到一些作文的方法。除了阅读文学书以外，还要适当阅读一些历史、地理和科学技术知识方面的书，以增长知识，扩大视野。读书，还要养成认真的习惯，不要走马观花，不求甚解，应该努力做到读一本书有一本书的收获。（3）多练笔：俗话说：好记性不如烂笔头。有不少同学有写观察日记，做读书笔记的好习惯，应该坚持下去。因为习惯养成之后，虽不记，也能抓住要点了，这样日积月累，你肚子里的东西就多起来了。不练，不写，手就生；多练，多写，熟就能生巧。（4）多思考：读文章要想，写文章也要想，拿起笔就写，结果不是下笔千言、离题万里，就是写了几句就写不下去，只好如挤牙膏一样，想一句，写一句，东拉西扯的拼凑，这样的文章怎能写好呢？多思才能出智慧，多思考才能把文章写深刻，多联想才能把文章写生动。（5）多修改：修改是写作的重要一环。有人说，好文章是改出来的，这话很有道理。一篇文章，什么地方需要改，什么地方不需要改，要从实际出发，认真地把已经写出来的文章从立意、选材、篇章结构、语言文字、标点符号等多方面进行增、删、改，使文章更完美、更周密、更准确。同学们初学写作文，更应该养成认真修改的习惯，如果自己修改不好，可以请教老师。
怎样的作文素材：（17）：
先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。1、按照植物的生长过程进行观察很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。2、写观察日记可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。3、以四时变化为序很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。4、托物抒怀，借物咏志写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。这篇怎样才能写好植物呢，大家学会了么？
怎样的作文素材：（18）：
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在这一星期里，我们学了一篇文章，它对我的印象很深，题目叫《黄河是怎样的》，它讲的是：其实，黄河以前是多么美丽，可是，因为人们乱砍伐树木、不规划用地，导致黄河变成了现在这副没模样。从这里我们可以体会到，森林是多么重要啊！
其实，在我的家乡也发生过类似的事情，在我的家乡有一条美丽的江河，叫做绵江，可也是因为人们乱砍说树木，导致原本清澈的江水，变浑浊了。
为什么要保护森林呢？是因为它有非常多的用处：树在被植下土壤里时，它的根部可以牢牢地扎住泥土，然而，洪水来了的时候，它可以保证水土不流失。它还可以释放出氧气，吸走二氧化碳。
这篇文章告诉了我们很多，同时，让我们一起拯救我们的母亲河，不要让她在流血！
会昌小学四年级:黄炘宇
怎样的作文素材：（19）：
今天，在家里我看到了这样一本书：《钢铁是怎样练成的》。我不知道大家有没有听说，过保尔柯察金？如果没有，我建议你可以去书店让家长给你们买这本书。
这本书主要讲了出生于乌克兰小镇的保尔柯察金从无谓少年到革命青年的成长道路。保尔是个贫苦工人家的儿子，被学校的神父逼迫退学后，他当过车站餐馆的帮工，做过配电站工人，在生活中的痛苦被磨砺成一个倔强的少年。而与老布尔什维克朱赫来的相识，给保尔注入了革命意识和热情。在解救朱赫来之后，保尔被关进了监狱，又被愚蠢的敌人错放了。在冬妮娅和朱赫来的影响下，保尔离开了故乡，参加红军，成为一位饶勇善战的骑兵战士。
保尔在战斗中屡遭伤病的折磨，甚至失去了一只眼睛，但他并没有离开革命队伍。不能在上前线，他转到了其他地方，担负起各种艰巨的工作。为了给基辅提供木材，保尔参加了铁路建筑。彼时，朱赫来已成为省委委员，他被共青团的团员们的热情深深打动，说：钢铁就是这样炼成的！
这本书告诉了我们一个道理：一个人只有在革命艰难痛苦中战胜敌人也战胜自己，只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起，才会创造出奇迹，才能成为钢铁战士。我们要努力成为一个像保尔一样，坚持不懈和坚强。
四年级:陆瑜
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毕业的人，会是怎样呢？
满面愁容的脸上，会有什么？
眉宇间无形中添了几分张扬
眼睛里夹杂着几分稳重
嘴角上挂着几分淡然
可是这不是伪装的么？
心里的不好受不敢感染给更多的人
手旁，放着几张照片
照片中的自己
开心、有信心、有一种青春无所谓的态度
可是现在的自己
会是怎样的呢？
六年级:杨静
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