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有关吟的年级同步作文作文10个

2026-02-17 01:40:02

10个有关吟的年级同步作文作文

下面是小编为大家收集的10个关于吟作文素材,点击查看更多作文素材


的作文素材:(1):

妈妈的爱 丁柯
我的妈妈很勤劳,也十分友善,妈妈的眼睛大大的,她是“四只眼”哦!它的头发是银河的颜色,闪闪发光的。她嘴上涂着红色唇膏,她经常穿着她最最喜欢的钻石连衣裙。总之,她的形象特别高贵。

妈妈,您在这十年里的照顾,我感受到了。还记得那一天,你用力地搓洗着我的脏衣服,在我眼里,已经被感动的泪水淹没。家里的洗衣、拖地、扫地、洗碗、晒衣服、擦桌子、擦墙砖等等等全是您做的。当然,我和弟弟偶然也帮忙收拾玩具或扫地。现在,我已经学会了很多东西了,比如自己睡一个房间、自己吃饭、写很多很多的字或读书等,而这些都是你教我的!

妈妈,您的付出我将来一定会回报你的!

妈妈,如果最终我也美欧完成您的心愿,肯定能满足你的吃喝拉撒。当然,弟弟也会努力的!我也希望你能少做一点家务,一点点就可以了,这个一点点你完全可以要求我和爸爸、小弟弟做的,你为什么不呢?

妈妈,你很累,歇歇吧!想起你,我就想到了那首诗:

游子吟【孟郊】

慈母手中线,

游子身上衣,

临行密密缝,

意恐迟迟归,

谁言寸草心,

报得三春晖。

最后,我只想对你说————妈妈,我爱你!

指导老师:冯老师

指导评语:小作者用平凡朴素的文字写了妈妈最平常的生活,小作者以感恩之心将未来能回报母亲的心愿写在了作文本上,好孩子,你的感恩之心便是妈妈在母亲节收到的最棒的礼物。


吟的作文素材:(2):

  一个深夜,在一间破旧的草屋里,泛出微弱的烛光,屋外寒风刺骨,屋子里有一位早过花甲的老母,头发早已花白了,看起来十分脆弱,家里陈设极其简单,仅仅一张桌子和一张毯子而已。  亲为了我,为了她即将离开的孩子,不顾自己那年迈的身体,在烛光下为我缝制衣物。那苍老粗糙的手上,可以看见几处被针刺出的斑斑血迹。看着母亲那样认真,我的心快要碎了,因为我即将离开这片生我养我的土地,即将离开对我关爱有加的母亲……母亲着急而又耐心的赶制着衣服,怕我这样一走就迟迟回不来了。母亲那般慈祥,真让我不忍心离他而去。看着母亲那精心缝制出的衣服,虽然布匹不怎么漂亮,但做工是那样的精细,心中不由得赞叹道:针脚真是又匀又细啊!母亲低声地不停地念叨着:“愿菩萨保护我的儿子平安归来啊!”  亲抬起她那布满皱纹的慈祥的脸,深情地对我说:“孩子,你一定要平安的回来啊!”我说道:“我一定会平安的回家来看望您的。”说罢,母亲又操起了针线活,一手拿着针,一手拿着衣服,继续赶制着衣服。母亲不知付出了多少劳累,多少辛苦。母亲付出的这些,我是无论如何也报答不了的。唯有当一个小官,用自己的行动来报答这位慈母。  不知不觉,已经到了第二天的清晨,我即将离开老母,去京城考试了。临行时,母亲对我说:“孩子,你一定要好好照顾自己呀!”说完,她又中拿出家中仅有的一点财产,递给我。又从屋子里拿出几块刚出炉的馒头,并一再叮嘱我一定要早去早回。我的眼眶早已经湿润了,流下了一行行惜别的泪。  我情不自禁地吟道:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”母亲那深重的爱,就像小草难以报答春天灿烂的阳光一样,终身也报答不完的。


吟的作文素材:(3):

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。读唐朝诗人孟郊的《游子吟》,脑海里立刻浮现出这样一幅画面:一天,孟郊要出远门,母亲为他缝补衣裳。夜很深了,母亲仍在油灯下一针一线密密地缝着。感受着这样一幅感人的画面,咀嚼着那一行行动人的诗句,母亲对儿子的舐犊之情跃然纸上,那一针一线中寄托着母亲对儿子的无尽牵挂和无私关爱。
母爱是亘古不变的话题,是我们避风的港湾,更是我们成长之舟的航标。她是博大的,无私的。我的母亲也是这样,她为了我和姐姐,为了这个家,操心忙碌,每天很晚才疲惫地回到家里,回家后还要给我补习功课,为我们洗衣做饭。从我知事时起,妈妈常常夜晚十二点后才能休息。我可亲可敬的妈妈就是这样日夜操劳着,忙碌着。为了我们,她心甘情愿地这样苦着累着,竭力地尽着一个母亲的责任。
《游子吟》让我真正认识了母亲,感恩母亲,使母爱在我心中不断升华凝聚,凝聚成一棵参天大树,开花结果。我想那一粒粒果实一定非常甘甜爽心,清香怡人,因为那是母爱滋润的甘果。我要把那最大最甜的甘果敬献给我的母亲,感恩她一生为我们辛劳,回报她给我们一生的滋养!


吟的作文素材:(4):

心之吟

慧天使”教育中心 郑慧英



像清风一般吹过,

心里开满一树繁花。



轻拂时,

片片花瓣,

是跳动的音符,

在指尖缓缓流动。



呼啸时,

摇曳的花枝,

扭动不安的身躯,

掉落了一地眼泪。



像阳光一样洒落,

心里冒出一颗颗嫩芽,

朵朵新绿,

流泻生命的光华。



像孩子温暖的笑容,

春雨一般滴答滴答,

那过往的岁月,

慢慢地融化。


吟的作文素材:(5):

  淡水樱花飞满天,

  樱花摇坠含笑颜。

  好似女子云中舞,

  抹烟胭脂笑颜甜。

  最开桃花如神仙,

  约瑟淋淋笑开颜。

  天长久,底粉淡,

  爱色汝竹柳,

  樱花飞满天。

五年级:杨扬

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吟的作文素材:(6):

珠泪洒满天空

精魂托于山上

然后才有了

异地中秋的星与月亮

一睁开眼就满怀忧伤

一闭上眼就心有不甘

那洁白的一轮

不就是我俯视父母的一头银霜

一个人躺着辗转不安

一群人坐着倍觉孤单

窗外那一方亭

不就是西湖上一座画舫

落花流水因为对远方的渴望

候鸟南迁因为对温暖的期盼

女红一杯但求

梦里还我一个山水家乡烟雨江南


吟的作文素材:(7):

叶落吟
啊,我年轻的女郎!你该知道了我的前生,你该不嫌我黑炉鲁莽?要我这黑奴的-中,才有火一样的心肠。
——《炉中煤》

当我快要离开你的时候,
才想到没有你的忧伤。
我的心儿,已经变作枯黄,
泪儿,还在尽情流淌。
啊!我盼望的女郎,
你该懂了我的想望。
纵然火般的热肠,
已将我烛伤。
没有你的日子里,
该是多么悲凉,
我在夜里吟唱,
借着微弱的火光。
在沉默里,
追忆你的泪光。
落叶飘飘里,
我定是没有了方向,
要不然,
怎还把你不忘?
啊,我心爱的女郎,
此刻,
你怕还在梦中游荡。
这时,
我将轻轻地,
盖在你的身上。


吟的作文素材:(8):

小雨朦胧,滴滴点点荡漾在我的心田,引起一方涟漪。我捧着热开水,赏着一方橘林。忽然,水杯颤了颤,分明是因为我的指尖。

我看到了一只棕色的狗。它被一条绳子绑住后腿,倒挂在空中,还在那静静地、慢慢地转着圈。刺眼的火红染上了我的眼睛。我在害怕、在震惊、在可怜。血划过纯净的雨水,却还是那么鲜艳、那么残忍。隐隐中,我听到了它的低吟,不是对旁人的凶恶,却似对主人的爱意。或许因为痛苦,那低吟化成了乞求,嘤咛的悲哀瞬间弥漫了我的脑海。我在窗口酸涩了鼻尖。

在这条棕色狗的不远处,还有一条白狗和一条杂色狗。它们望着它,在原地转了几圈,然后,那条杂色狗走了,躲在那楼梯的下面,怯懦地睁开不可置信的双眼。虽然很远,我依然能感觉到它的害怕。白狗在旁边仰视着,不敢相信眼前的一幕。或许它并不懂死亡的含义,或许它没有发现棕色狗的身体已经渐渐冰冷。我看着,心很痛。

忽然,那白狗偏了偏脑袋,明明是可爱的模样,我却硬看出了它的迷茫。白狗低吟几声,没敢走近那空中的“生命”。它转过身,在靠近杂色狗的地方坐下了,目光仿若清晰了一点,眨了眨眼,便头对着尾,没有再动,也没有再看。或许,是不敢看。

好像又听见了低吟,棕色狗还没有停止旋转,只是速度慢了,慢了,双耳无力地向下耷拉。它是闭着眼的,没有挣扎,也看不出不甘,好像原本就该这样。一个中年男子走过,没有任何的情绪波动,就那么走过。

那悲哀的低吟,好像不曾有过。

它的血还在滴。雨水还在冲刷。不论它多尽力地想在这世上留下一点痕迹,也抗不过天意的覆盖。中年男子走出门来,取下绳子,又走了进去。

一切归于往常,就好像刚刚存在的,是我的幻象;好像刚刚听见的,是我的幻觉。只有杯中的热水,分明还在打着波浪,快速又均匀。


吟的作文素材:(9):

  今天语文课上学了一首诗《游子吟》,我深深地被这首诗所感动。

  这首诗主要写的是慈母的手在穿针引线,为将出门的儿子缝补身上的衣服。临行时她缝了又缝,密密麻麻,结结实实,她是怕儿子迟迟不能归来,在外乡没有人为他缝补。谁能说得清,小小的嫩草是怎样报答春天阳光的恩情呢?

  我不由得想起了我的妈妈,妈妈养育我长大,每天风雨无阻地送我上学、放学。妈妈好比是一支蜡烛,总是燃烧自己,照亮别人,使我一直向前走。妈妈好比是明亮的太阳,总是温暖着我,让我茁壮的成长。

  我在一天天地长大,而妈妈却在一天天地衰老。我学到了累积的知识越来越多,而妈妈的记忆力却越来越糟糕。我知道妈妈哺育我长大很辛苦,很疲劳。

  记得我小时候,上幼儿园是妈妈骑自行车送我去,在路上,我不小心把脚伸进车轮里,绞到骨头了,我非常疼,妈妈赶紧抱我去医院。我大声啼哭,大夫给我包扎伤口,妈妈看着我都急哭了,心疼坏了,心里埋怨着:真不该骑自行车。自从经历了这件事,妈妈就再也不骑自行车了,每天走着送我去上幼儿园。

  妈妈,如果没有您,我也不会像现在一样拥有一个美满幸福的家?如果没有您,将来我也不能长成参天大树?如果没有您,我也不会成为祖国的栋梁之材?

  母爱是多么的伟大,我怎么能报答呢?我以后要好好学习,来报答妈妈的养育之情。


吟的作文素材:(10):

  国难当头何人惧,梦圆中华,千年梦在热血中,

  壮士之功也,潇潇剑雨蒙国;后生无畏之。

  烈日苍穹,荷花仍是别样红,义士今生无再回;

  对月饮酒煞血盟,夜色凄凄鬼嚎,持剑煞鬼神;

  清风徐徐,敌寇奈我何,尽斩-;

六年级:刘嘉伟

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