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【作文推荐】乒乓的作文素材20个

2026-01-13 01:40:04

20个【作文推荐】乒乓的作文素材

下面是小编为大家收集的20个关于乒乓作文素材,点击查看更多作文素材


乒乓的作文素材:(1):

  打乒乓球使我最喜欢的运动,也许很多人不爱打乒乓球,但乒乓球却能给我们带来很多乐趣 .

  打乒乓球能促经我们的反应能力。在学习打乒乓球的同时,教练会教我们跨步,在教练的哨声下,从一个凳子跳到另一个凳子。有时,教练在课前用游戏来增强反应能力。比如说鼻子耳朵这个游戏,我们用左手抓住右耳朵,右手抓住左鼻子,教练一说变,我们就快速的换成右手抓住左耳朵,左手抓住鼻子。还有一种报数游戏,当教练给每一位同学编上号,就开始随便叫数,当叫到你那个数时就要跳起来,否则就要被拉出来报数,还要罚做十个蛙跳!

  有人说,打乒乓球的功夫还能多玩好一阵子,真是浪费青春爱玩的本性。其实打乒乓球也有休闲的时间,在别人打球的时候,你在旁边捡捡球,或者那一个球在墙上反复打,在球拍上掂一掂,这不仅能学到另一门知识,也可以自己娱乐一下。

  打乒乓球对带眼镜的人起到了很大的作用。因为,乒乓球的速度很快,使我们的眼睛快速的跟着球转,让眼睛运动一下,这样,眼睛就会慢慢好转。但是,你们最好把眼睛摘掉为好,一是因为怕打坏眼镜,二是能对听力有所提高,虽然看不清,但却听得见,慢慢的,就可以分辨出乒乓球所在的位置。

  同学们,学乒乓球是很辛苦,很费时间,但却不会白学,只要你坚持去打,就能学的更多,懂得更多,还能发现许多奥妙。如果你坚持到底,说不定还能登上奥运的奖台,为国家作一份贡献!

(字数:559 )


乒乓的作文素材:(2):

一件快乐的事

星期六的时候我约同学去打乒乓球.

乒乓球比赛开始了,周边人们的视线随着白色的小球来回移动不时发出喝彩声.第一局,我以六比零赢了他.我得意洋洋,再看他,他却毫不气馁,看不出一点慌乱的样子.我心里暗暗说,看你有多大能耐 。

第2局,他打得更主动了,可我呢?只见球忽高忽低,忽左忽右的晃动.球来了;牌子不知道往哪推.渐渐招架不住;连连失利;他看我乱了手脚;打得更猛、更灵活了.有时轻轻放个短球;有时趁我不备,猛扣,搞得我手忙脚乱,无法应对.还有一球我就输了.我想反正输定了,索性一板扣去.球出界了.四比六我输了.

他说时间也不早了赶快回家吧我们两人在回家上禁感叹,这真是一件快乐的事.


乒乓的作文素材:(3):

我学会了打乒乓球 蔡子恒

我学会了各种各样的本领,我很高兴,但让我感到最自豪的本领打乒乓球。
那一次爸爸说:“想学乒乓球吗?”我满口答应,一场乒乓球战快要开始了,我以为打乒乓球就像打羽毛球一样,所以我很得意,快开战的时候,老爸连忙说:“拿法不对。”老爸说:打乒乓球不是打羽毛球,乒乓球游有乒乓球的拿法。”这时我才恍然大悟,经过一段时间,加上老爸精心训练,我终于学会了怎么拿,当老爸的球向我攻击我措手不及,结果战了十场,败了十场,当我快放弃的时候,我就想起一句话:只要不放弃,然后一直坚持,就一定能成功。经过长时间的努力,我终于赢了老爸,果然只要坚持,就能成功。
学会打乒乓球是不简单,千万不要像我那时候一样。最后,我知道了一句话:世上无难事,只要肯攀毛泽东!
指导老师:贾老师
指导评语:小作者描写了我学会了打乒乓球,从不会到会写出了自己不放弃,坚持的精神,很棒!有进步哦,只是这标点符号,这错别字还要多注意哦!


乒乓的作文素材:(4):

有趣的乒乓球 楼柯辰
今天在小桔灯的课堂上,玩了一个有趣的游戏叫:巧吹乒乓球过河。

老师把六杯清澈的水放在左右两边,各三杯,老师讲解了游戏规则。老师一说开始游戏,我心情激动又紧张,教室里像炸开了锅,同学们争先恐后地举起了手。

第一个选手是“淡定哥”他气势汹汹地上了台,双方两人,双手撑着身子,弯下了腰,比赛开始,双方对准乒乓球,深吸一口气,腮帮子鼓鼓的,“淡定哥”使劲一吹就像刘翔跨栏一样,轻轻的跳了过去,“淡定哥”胜!轮到我了,对方自信满满的上台,比赛开始,我一吹乒乓球就像芭蕾舞者一样在转圈圈,鼓着大肚子,瞪着大眼睛,撅着那小屁股,好像在说:“我就不让你过去,看你怎么办。”我心想我一定要把你吹过去,我使劲一吹它就像调皮的孩子,一下就跳到地上,溜走了,敌方已经吹过去了的,敌方胜!

这真是一场有趣的游戏。

指导老师:方老师

指导评语:文章用生动幽默的语言描述了“巧乒乓球过河”的游戏过程,文章抓住了人物的细节描写,乒乓球的变化,读来十分有趣。


乒乓的作文素材:(5):

  今天早上,我带着愉快的心情来上乒乓球课。

  高高的天空上飘着几朵白云,灿烂的阳光照着大地,阵阵秋风吹来,觉得有些冷了,我把手放进衣服口袋里,树上的叶子,随着秋风像蝴蝶翩翩起舞的飘下来,又被风从后面吹向前面。

  上课了,老师和我打球,一开始,心里有些紧张,打得断断续续的,没有掌握规律。练了一段时间以后,我和老师打熟了,球互相好接住了,心里放松了很多。

  老师观察了一下,又和几个同学练球。我们就排队和老师打。过了一会儿,下课了。

  要休息的时候,我们玩得很激烈,非常开心。

  十分钟后,上课了,老师让我当组长,他们总是打不过我,有一人人不想打了,一上来就说:我死了。然后,老师看见了,他又说:我又复活了接着又继续打球,有一个人非常有信心,决心要打过我,愿望实现了,他真的打过我了,可他打过我就向其他人说:连一个女生都打不过,还叫男子汉吗?有了这话,他们也想打过我,我也是的,有时大意了没有接住,在这种情况下都是非常偶尔的,我这时才知道我的球技还要提高。

  原来,打乒乓球还仅是运动对眼睛有好处,还能从中找到快乐。

(字数:444 )

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乒乓的作文素材:(6):

巧取乒乓球 黄星曜

下午,小熊在草地上掂乒乓球。小熊被一块小石头给绊倒了,乒乓球滚到了一个小洞里,小熊伤心地哭了,小猴亲切地问小熊:“你怎么了?”小熊回答:“我的乒乓球掉进了那个小洞里。”

小猴子灵机一动,拿了一个水桶往小河边走去,把水桶放进河里,挑了一桶水回来,把水倒进洞里乒乓球浮了起来。小熊高兴得手舞足蹈,对小猴说:“谢谢你。”小猴子回答:“不用谢。”

我从这个故事中学会了乐于助人。

指导老师:瑶瑶老师

指导评语:小小的一件事,经过小作者的清晰描写,更加生动自然,文中语句生动形象,一系列的动作,运用极棒!


乒乓的作文素材:(7):

巧取乒乓球 许珈旖

阳光明媚的早上,小熊猫在草地上掂乒乓球。

突然,小熊猫被一块石头绊了一跤,乒乓球滚到了一个动力,小熊猫伤心地哭了,小猴子来了,问:“小熊猫你怎么了?”小熊猫说:“我的乒乓球掉到了一个洞里。”小猴子说:“我有一个好办法。”

小猴子飞快地跑回家,拿了一个水桶,在河边打了一桶水,把水倒进洞里,乒乓球从洞里浮了上来,小熊猫高兴地跳了起来,小熊猫连声说:“谢谢你,小猴子。”小猴子说:“不用谢。”

从这个故事中,我学会了要乐于助人。

指导老师:周老师

指导评语:小作者抓住图中的每个细节,将取乒乓球的过程描绘得生动形象,文章不仅通顺,且标点正确。棒!


乒乓的作文素材:(8):

  今天下午,爸爸送我到有为乒乓球学校去练球。

  上课了,李教练叫我们先作操,活动一下手脚,然后再练球。练球时,我先练正手,再练反手,接着练正手两点和正手三点,再练侧身上旋球。最后,李教练还要求我们练跳绳。下课后,我还自己练发球。

  打乒乓球真是太有趣了!


乒乓的作文素材:(9):

我喜爱的乒乓球动员-马琳

  马琳是我最喜爱的乒乓球动员。他短短的头发,淡淡的眉毛,单眼皮,一双不大的眼睛镶嵌在刚毅的脸上。别看它不算大,可在球场上它发挥的作用可谓淋漓尽致。

  马琳打起球来,那双不大的眼睛炯炯有神,与球如影随形,不但起到判断来球落点、旋转程度的作用,还起到震慑对手的作用。许多对手都被他眼睛里流露出的咄咄逼人的气势所吓倒,从而败下阵来。

  再说说马琳的技术和智慧。

  马琳不愧是世界乒坛排名第二,在他的每一轮发球中,也就是发两颗球,对手一般都要吃一颗(也就是接发球失误),马琳的技术可见一斑。

  可以说,马琳的大脑在乒乓球运动员中是最发达的。在48届世界乒乓球锦标赛中,国内顶尖、也是国际一流的乒坛好手郝帅、王皓先后都败在梅滋手下,为什么呢?因为梅滋的拿手好戏是放高球。有同学会问,他放高球,你一板下去,不是可以将它打死吗?梅滋可没有你们想的简单,他的防守十分出色,不管你怎么抽都不能一板将他的球打死。郝帅和王皓连抽几个回合,体力逐渐下降,意志也顶不上,不是没抽上,就是没过网。可马琳不同,他先连抽几球,拉开梅滋与球台的距离后,做了个抽球的假动作,轻轻摆了个短,就算梅滋以百米冲刺的速度跑过来,也没法救得了这颗球,球稳稳当当地落在了对方的球台上。梅滋的-手锏被破后,心理受到了一定影响,最终败下阵来,马琳就赢得了这场球的胜利,从而-进了决赛。

  马琳,我喜爱你那双不大的眼睛,喜欢你那高超的技术,但我更喜爱你在球场上的机智和聪明。


乒乓的作文素材:(10):

在昨天语文课上,老师一进教室就让课代表做好了准备,有12个杯子,两个乒乓球,再把杯子里灌满水,就说到:“今天我们来玩乒乓水上漂这个游戏”,一下子大家都欢呼雀跃,跃跃欲试。

在这两个人上去了以后,游戏开始了!两个人用力把乒乓球向前吹,突然有一个人的球掉了,语文老师说过游戏规则是一旦乒乓球掉在桌上了,就得从第一个在慢慢地吹到第六个,谁就赢了这局,最终他没能成功把球吹到最后一杯中,垂头丧气地走下了讲台,终于轮到我了!卟一下,又一下我的乒乓球很顺利的吹到了最后一杯,突然一下掉了,我原本放松的心情转为了焦急,万一来不及怎么办啊,在全班的鼓励下,我的耐住性子,从头开始,一步步吹气,一个两个……最终成功了,在那个过程,同学们在为我加油,我充满了力量。

在这次游戏中,我知道了要耐心,细致,遇事要坚持到底。

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乒乓的作文素材:(11):

作文网专稿 未经允许不得转载

  7月22日

  今天,我去打乒乓球,一进球馆,里面人山人海。球员们在聚精会神地打球。叫喊声此起彼伏。打乒乓球可以锻炼身体,让体魄强健,还可以集中注意力,所以,我们要打好乒乓球。

  武汉市江岸区新村小学一年级(3)班:何乐天


乒乓的作文素材:(12):

巧吹乒乓球过河 方鑫怡

今天在小桔灯作文的教室,玩了一个有趣的游戏名字叫做巧吹乒乓球过河。

游戏开始前,老师把六个装满水的水瓶整齐的摆在桌子上,左边三个水瓶,右边三个水瓶被老师摆成一列。然后老师把游戏规则的清清楚楚的告诉了我们。游戏前的准备就完成了。

游戏开始了我们AB组各派出一位出战。我们组是一个女生上场,她自信满满,-有成竹地走到桌子旁边,把双手撑在桌子上,眼睛死死地盯着乒乓球,好像在对乒乓球说:“我一定要把你吹过去。”老师说预备的时候,她深吸了一口气,鼓起腮帮好像塞了两个乒乓球。然后,她弯下腰,嘴巴凑近了乒乓球,老师说开始,她使劲一吹,乒乓球在原地打转,好像在水上跳芭蕾舞。这时同学们一直在下面加油鼓劲,我们组的女生用力一吹,水花四溅,好像给我们队的女生洗了个脸,给桌子洗了个澡。老师实在看不下去了,就给他们加水,结果我们队输了。

我上场的时候也输了。因为我太紧张了,就使劲地吹了一下,结果球没吹过去,水倒是溅了我满脸。不过我的对手,竟然轻轻松松的吹了过去,我当时心情很遗憾。

我感到我自己太紧张了,如果我不这么紧张,可能就不会输啦。

指导老师:方老师

指导评语:小作者从游戏前、游戏时、游戏后三部分讲述了这一次“乒乓球过河”游戏,文章叙事条理清晰,动作描写到位,使人感受到游戏的精彩。


乒乓的作文素材:(13):

  从放暑假开始,我就开始了打乒乓球的征程。

  第一天下午,教练是魏教练,他让我做700个正手动作,加上突破掂球40个,我成功突破,打了好几次,每一次不掉球几乎都打到了60个,看来掂球是我的强项,下一个课程:打球,可是,打球我就有点不行了,教练让我,一边做动作,一边打球,我刚刚把球拍往后一拉,球就过来啦!我急忙往前弧,因为弧空了,所以没打着台子。

  第二天上午,教练是曾教练,她是理工大学的学生,她也教我们打球,但是打法不一样了,曾教练是让我们,过来一个球就打一个,这一次,放学的时候,百分之99的几率能打中台子。

  第三天上午,曾教练教我们反手,一开始就觉得很别扭,后来,打着打着,就不别扭了,那天我还用反手发球。

  现在几天,我主要是练两点,反手和正手,现在是同学们给我发球,我也几乎能打上台子,老师也让我们捡球,以我的估计, 我现在已经打过李明泽啦!再练一个月,再熟悉熟悉弧、旋、这两门功课,估计打过李本涵也没有问题。

(字数:393 )

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乒乓的作文素材:(14):

  人的一生总得有个爱好,活着才有兴趣。

  我的爱好是什么呢?对了, 就是打乒乓球。从小学3年级就喜欢,一直到现在。虽然打得不错,始终不能骄傲,一次,我打赢了一个高手,我十分骄傲,后来爸爸和我比赛,挫我的锐气,我输得惨不忍睹,11比3。乒乓球也是一种锻炼身体很好的方法,锻炼身体刻不容缓。我尝试过跑步、爬山、快走,都没有坚持下来,自然也没有见到效果。 3年级时我发现打乒乓球对我有吸引力,对打球有兴趣,不觉得累,不知不觉就达到了锻炼的目的。锻炼身体的需要才对打球的作用重新有了认识。

  从此我就坚持打乒乓球。有一个乒乓球运动区,一溜摆着12个乒乓球台子很气派。他们说和我打球舒服,进攻防守回合多,不用老捡球。这样我们就成了球友。 打球的技术也有了提高。以前就是练球,从不计数,不比输赢。自打起室内乒乓球后就开始比赛了。 现在我家这儿也建了一个乒乓球室,有三张乒乓球台子,随时都可以打球。

  回首一看,打乒乓球是我的爱好,给我带来了乐趣,带来了欢乐,带来了健康,也让我认识了很多朋友。

(字数:430 )

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乒乓的作文素材:(15):

  这一天,我又要去打乒乓球了,令人期待。虽然乒乓球我已经打了5年了,但是我连他的历史都不知道,真是惭愧,看到了网友的解释,我才明白了,原来乒乓球也是有一番独特的历史的:乒乓球1890年,几位驻守印度的英国海军)军官偶然发觉在一张不大的台子上玩网球颇为刺激。后来他们改用空心小皮球代替弹性不大的实心球,并用木板代替了网拍,在桌子上进行这种新颖的网球赛,这就是Tabletennis得名的由来。

  Tabletennis出现不久,便成了一种风靡一时的热门运动。20世纪初,美国开始成套地生产乒乓球的比赛用具。最初,Tabletennis有其它的名称,如Indoortennis。后来,一位美国制造商以乒乓球撞击时所发出的声音创造出Ping-pong这个新词,作为他制造的乒乓球专利注册商标。Ping-pong后来成了Tabletennis的另一个正式名称。当它传到中国后,人们又创造出乒乓球这个新的词语。

  在日语里,乒乓球叫做桌球。乒乓球运动的很多用词是从网球变来的。打乒乓球所用的球叫Ping-pongball或Table-tennisball,乒乓球台叫Ping-pongtable,台面称Court,中间的球网称Net,支撑球网的架子叫Netsupport,乒乓球拍叫Ping-pongbat。

  乒乓球是我国的国球,我国的乒乓球水平是全世界名列前茅的,我长大了一定要参加中国国家乒乓球队!

一年级:来了1991

作文网专稿 未经允许不得转载


乒乓的作文素材:(16):

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  大家好!我叫曾涛,我在秀山县东风路三年级三班。同学们听说过我是乒乓球高手吗?牛皮不是吹的,火车可不是推的。

  我打乒乓球可是一流的棒哦!就说前天吧,我看见一位哥哥悠闲地坐在乒乓球台子上,我以风似的速度跑过去说:哥哥我们来打乒乓球好吗?哥哥高兴地说:来吧,我还怕你不成。这时,我心想:对手可不是那么简单,这次不得斗智还得斗勇。开始了,一来我就给哥哥发了一个像小旋风似的旋球,可是哥哥只用横拍轻轻地把我的球挡了回来,我心想:不能轻敌了,一定要小心为妙。当球要落下来的时候我反抽了哥哥一下,哥哥现在是想挡也挡不住了,抽球可是我的绝活。

  叮零零下课了,哥哥问我是几年级的,我说:我是三年级三班的。哥哥朝我翘起了大拇指。

  同学们现在知道我是乒乓球高手了吧。

三年级:曾涛


乒乓的作文素材:(17):

  我来一个快球!

  哎呀,好球!

  耶,四比一咯!

  今天呀,是我与哥哥的乒乓球决赛,先说说前几天的赛况吧:7月24日我赢四比二盘,7月25日两人平手三比三盘,今天

  哥哥先发了一个快球,我可不怕,我以慢制快接回个慢球。哥哥可是个急性子,握紧拍直接扣了过来,只见球扑了个空。一比零球,开门红啊!我正高兴着,没想到哥哥以迅雷不及掩耳之势发了个歪球,接着了,得意真不是个好东西到最后一球了,我情不自禁地认真起来:把球发向哥哥那半桌的右边缘,他好不容易接着了,我又毫不留情地向左角落打过去,差点扑了个空,但还是准确无误地打着了,哥哥迅速绕了个弯,可是球已经着地了!嘿,这叫声东击西!第一盘,我胜出!我们打到第五盘时,我已连胜四盘了!但是

  哥哥越打越兴奋,可我却趁哥哥不认真之时,顺手牵羊又连胜了两盘。瞧我拿着我的拿手握拍法,几乎百发百中的成功扣球,哥哥总是要嘛一球之差,要嘛一盘之差!结果,第一大局我连赢6盘,第二大局我又完胜六比零盘,又打赢了

  我们的乒乓球赛仍在战斗中,欲知后事如何,请听下回分解!

一年级:来了1991

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乒乓的作文素材:(18):

  又是一个美好的星期天,我闲来无事,便喊上爸爸一起去大-一番。来到乒乓球场,我们人手一只球拍,甩了甩手,一场大战即将开始。

  爸爸的快速球首先拉开了序幕,来了一个先发制人,我显然有所不备,第一场胜利便被爸爸出其不意的一击夺取了。爸爸领先一球,我不甘心,便来了一个声东击西,先好像要攻击左边,然后锋芒一转,开攻右边,果然,爸爸中计了,我顺利夺回一分,比分扳平。爸爸又是一快球,这回我可不买账,球一下就转弯了,乒乒乓乓几回合后,一个不注意,爸爸一个瞒天过海,又夺得一分。我也不甘示弱,来一个将计就计,比分扳平。十几分钟过去了,战斗到了白热化阶段,比分10:11,我10分,爸爸11分,最后这一球至关重要,我俩人好像都有所顾忌,全都是打和平球,我心想:原来爸爸也怕输掉这一球啊。啪,一个重重的抽球过来,10:12,我被KO了。原来刚刚都是爸爸假装的,实际上背地里暗度陈仓,趁我打和平球,把我给暗算了。

  爸爸大笑说:还有什么招尽管使出来,我不怕你。看我的,三十六计走为上计!说着,我一溜烟就跑回家了。

六年级:彭致远

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乒乓的作文素材:(19):

请以“沉醉于 的世界”为题,写一篇文章。写作要求:(1)将题目补充完整;(2)文体不限,诗歌除外;(3)文中不能出现真实区域名、学校名和人名;(4)字数600——650之间。


乒乓的作文素材:(20):

巧取乒乓球 何子墨

一个阳光明媚的早晨,小熊猫吃完早餐就去门前的一个大森林里玩乒乓球。

可是,熊猫玩着玩着不小心踩到了身后的小石头,不小心摔倒了,球拍丢到了地上,球掉到了一个很小的洞里拿不出来了,怎么办呢?小猴看见了,便对小熊猫说:“你怎么了?”小熊猫伤心地说:“我的乒乓球掉到了一个很小的洞,拿不出来了怎么办?”小猴子灵机一动,想出了一个好办法。

它匆匆忙忙地跑回家拿了一个水桶,又匆匆忙忙地跑到小河边灌了一桶水,又去帮小熊猫拿乒乓球。小猴子把水倒进了洞里,乒乓球瞬间浮到了洞外,小熊猫高兴得手舞足蹈,可兴奋了,他高兴地说:“小猴子,谢谢你帮我拿回了乒乓球。”小猴子高兴地说:“不客气。”小熊猫高兴地说:“你今晚有空吗?如果你有空的话,那你要和我一起去游泳吗?”小猴子说:“不用了,我今晚还有事呢。我就不和你一起去了。”

我从故事中学到了:遇到困难要想办法。

指导老师:张老师

指导评语:小作者把这篇看图写话作文完成得非常棒!语句通顺,内容丰富,发挥自己的想象使文章更加生动。在格式上多注意。继续加油!


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