20则作文素材推荐：仁的作文
下面是小编为大家收集的20则关于仁的作文素材,点击查看更多作文素材仁的作文素材：（1）：
我对儿子说：“如果能像树那么悠闲，整天让凉风吹拂，也是很好的事情呀！”儿子说：“爸爸，你错了，树其实是非常忙碌的。”“怎么说？”儿子说：“树的根要深入土里，吸收水分；树的叶子要和阳光进行光合作用，整棵树都要不断地吸入二氧化碳，吐出氧气，树是很忙的呀！”我看到地上的鸽子悠闲地踱步，想到鸽子其实是在觅食，也是很忙的。当我把玉米撒在地上的时候，悠闲的鸽子就忙碌起来了。我想到，如果我们有悠闲的心，那么所有忙碌的事情都可以用悠闲的态度来完成。请以“悠闲与忙碌”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于 800 字。仁的作文素材：（2）：
小明，我的同桌，一副水灵灵的大眼睛十分惹人喜爱。他是我的同桌，成绩中等，平时乐于助人，有许多的好朋友。
这天中午，我们正在上自习课，小明和我正在写作业，突然，他发现他的橡皮突然不见了。所以，他想向我借一块橡皮。我心想：我才不借给你呢！这可是我的新橡皮，我自己都还没用呢！小明看我一脸的不情愿，也就没有再问了。
下午语文课上，老师给我们来了一个突击的小测验。哈哈！小测验，这可是我的强项，看我的！咦？我的水笔呢？跑哪里去了？我心想：算了，向小明借一块吧！“小明，你可以借我一支水笔吗？”可是，话一出口，我就后悔了，因为中午我没借他橡皮，他会借我吗？可没想到，他竟然借给我了！突然间，我想起了中午的事，于是，我对他轻声说道：“谢谢！”
“仁”是人与人之间最基本的感情，从这件事就能知道。
仁的作文素材：（3）：
这个世界上有俩种人。众所周知，一种是好人，另一种人就是坏人。
好人仿佛是为别人而活的。他们无时无刻都在为别人贡献出自己微薄的一份力量，从来也不求回报，也不会为了讨好别人而故意献殷勤。他们不是有心机的人，只是脚踏实地的人。他们可能是兢兢业业的农民，或是默默奉献的工人，也可能是勤奋学习的学生
坏人也可以分许多种，如阴险狡诈的资本家，在背后说人家坏话的长舌妇，也可以是为了某种目的而去亲近别人、讨好别人的人的干部。如果意图达到了，他们会继续放任自己，危害社会。但最后当一切精心策划的阴谋败露时，他们会被人们所唾骂，或是要接受法律的制裁。
好人和坏人只在自己的一念之差，所以要好好运转自己的大脑，别让它出差错！
当坏人改过自新时，我们要用好人的宽容和爱心去接纳他，这样，这个有人的世界才会真正充满仁！
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仁的作文素材：（4）：
Wow！好厉害啊，前天晚上，你知道这是在做什么吗，这是我们小区一年一度的嘉年华会，也是我们小区的专属活动。每一个业主的信箱里，都会收到一份邀请函。只有收到邀请函的家庭才可以参加此活动。
最先上演的火辣辣的街舞，是由一群充满青春活力的哥哥姐姐们表演。
之后就开始了游戏环节。第一个游戏是大人们小时候都玩过的滚铁圈。这时我爸爸还在家里睡觉呢！
当到第三个游戏时，我爸爸终于来了。这个游戏是仰卧起坐+吃饼干大赛。就是小孩做仰卧起坐，大人吃饼干，最终比赛谁吃得快。吃东西我爸爸可是很快的，但为了帮助爸爸，我还是先悄悄的吃了一段饼干。比赛开始后，我们跟另一对母子打成平手。主持人要求我们进行决赛。这时，我们虽然吃的非常快，但是那对母子吃的更最后我们获得了亚军。
之后又穿插了一些表演和魔术。
在结束前最后的压轴游戏是做操比赛。要求只能是家长上去。首先比赛的是第八套广播体操，胜出的两个人再比赛眼保健操。之前爸爸已经参加过比赛了，妈妈不甘落后，就主动上台了。由于我妈妈不会做第八套广播体操，所以我就在台下示范给妈妈看。没想到我妈妈学得很快，竟然进入了决赛。这时只剩下两位选手：我的妈妈和另有一位母亲比赛眼保健操。口令越来越快，我妈妈的动作也越来越快。大家都在喊：加油加油！最后，我妈妈因为动作标准，获得了最终的胜利，帮我赢回了一个漂亮的悠悠球。
此时火辣的街舞再次上演，我们的嘉年华会也结束了。
这次嘉年华会让我知道了，聚会是很重要的，聚会可以让你表达自己的诚意。我期待着明年再次参加。
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仁的作文素材：（5）：
小桃仁小学一年级作文
有个小桃核，里面住着一个雪白学白美丽的小桃仁。桃核就是小桃仁的家。小标题桃仁裹在漂亮的红缎的被子里，睡了整整的一个寒冬。
有一天，小桃仁突然听见有人喊它的名字，：小桃仁你是谁呀！我是春风呀！，我来告诉你，冬季过去了，春天来了，地上的`雪化了，草儿长出了小芽，快出来玩吧！小桃仁钻出暖和的红被子，打开门，有又一个声音说小桃仁，我是春雨，我来告诉你，春天来了，草地绿了，花儿开了，你的妈妈也换上了粉红色的春装！快出来玩吧！小桃仁喝了一口水，挺了挺自己的身体，终于出来了一道暖和的阳光照射在它身上，暖和极了，太阳公公，我是小桃仁，和您玩的，你的朋友好多呀，有小鸟在为你歌唱，蝴蝶为你跳舞太阳公公说：欢迎小桃仁你的加入，我们都爱你。
这时小桃仁众于看见了自己好久也没见的美丽的妈妈，它快乐地喊到：妈妈，我是你的小桃仁，我来看你了。妈妈！
仁的作文素材：（6）：
明朝那些事之王守仁王天旭
读史使人明智，读了《明朝那些事》，让明朝成为我最为了解到一个历史时期。作者以诙谐幽默的笔法，向我们描述了几百年前明朝的皇帝、大臣的事情，跌宕起伏，趣味无穷。
明朝是个人才辈出的时代，在读这部明史时，有一位人物给我留下了深刻的印象，他就是王守仁。王守仁，明代心学创始人，著名的哲学家、军事家、文学家、政治家。他最大的哲学贡献就是追求知行合一，王守仁的知行合一理念是他一生哲学思想的浓缩。知，即理论；行，即实践。知行合一即理论和实践相结合。王守仁认为古代的圣贤在看到很多人把大量的时间和精力花费在知上，而忽略了行，认为这样下去会造成浮夸的风气，于是开始强调要知，更要行。不仅要知道，更要做到，这对于读书人提出了更高的要求，纸上谈兵是不够的，可以用于实践的理论才是正确的理论，这个核心教导了不知道多少中国人，甚至是那么多位伟人，至今还有深远的意义。
王守仁还是一个伟大的忧国忧民的政治家和天才的军事家。他在正德年间平定宁王叛乱，几乎就是凭一己之力。在没兵、没粮、没政策的情况下，短短三十五天就平定了宁王苦心经营数年的造**。不是宁王无能，而是王守仁确实太高明。王守仁的用兵，虚实结合，讲求以最小代价获得最大战果，是理论与实践相结合的胜利。
王守仁他还是一个心系百姓的人，为了百姓免坠涂炭，他孤身一人也要平定宁王叛乱；为了百姓，他不惜违抗皇命，说服掌权太监张永劝阻皇上进入江西；为了百姓，他毅然在暮年出山平定广西少数民族叛乱，最后死在班师的路上。正是在这种思想的引导下可以说他把光辉的一生都献给了国家和人民，可谓鞠躬尽瘁，死而后已。对我们后人至今有学习和借鉴的意义。
仁的作文素材：（7）：
盛夏之时，我和几个朋友相约去江边避暑游玩。
明亮的长江清澈见底，周围的水草十分丰茂，空气清新，天空明朗，简直是人们求之不得的世外桃园呀！正当我陶醉于这梦幻般的景象时，不知什么时候一艘木制的渔船划过来了，在水面上划出粼粼的波纹。船上坐了两个小孩，穿着肚兜，梳着发髻，看样子只有五六岁。他们收起了竹篙和船浆，坐在船边，大口大口地喘着气，好象刚刚跑了500米似的。
过了一会儿，只见这两个小孩拿出两把雨伞，把它撑开来。
我跟我的挚友们说：我们来猜猜，这两个小孩在干嘛？结果，各种想法一个一个地蹦出来：
他们在用这把伞保全家平安。
也许他们是仙童，来到人间考察人们过得怎么样。
真是应有尽有啊，但我却一样也不认同。突然，有一句话进入了我的耳朵：我想他们不是在遮雨，而是把伞当做帆，借助风的力量使船前进。
大家齐声说：有道理！有道理！
果然，只听一个小孩兴奋地大声说：开船啰！开船啰！另一个也过来紧紧地握住伞把。叽叽喳喳地说着什么。大家看他们玩得什么开心，觉得自己也年轻了不少。
当我离开安仁的时候，这一幕让我久久不能忘怀。天上只有一个太阳，人也只有一个童年。
五年级:姚振熠
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仁的作文素材：（8）：
1955年，李宗仁在美国公开提出反对“台湾托管”和“台湾独立”，主张国共再度和谈，由中国人自己解决中国的事情。1965年7月，在周恩来总理亲自安排下，李宗仁冲破美国联邦调查局的干扰，摆脱国民党特务机关的暗-，毅然返回祖国，他声明：“期望追随我全国人民之后，参加社会主义建设，并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡献。”他还希望留在台湾的国民党人，凛于民族大义，毅然回到祖国怀抱，为完成国家最后统一做出贡献。
分析：为了祖国的和平统一，李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大义，将永远激励着为统一大业而奋斗的人们。
话题：“心中的丰碑”“祖国的呼唤”
仁的作文素材：（9）：
在某年某月某日，武则天和狄仁杰来到了现代社会。干什么呢？目的就有一个：上爱客家买书。
当他俩走进爱客家的时候，所有人都惊呆了！一个穿着皇上的衣服，一个穿着宰相的衣服，卖书的和买书的议论着他俩，还以为他俩是神经病呢！
突然武则天拿起了一本书《上下五千年》，对狄仁杰说：狄爱卿，你看咱们大唐国的历史还不到100年怎么就有五千年的书！简直是胡扯！回去给我查清，到底是谁在乱写！找到后立即给我斩了！狄仁杰说：为什么要斩了？武则天说：他（她）是欺君罪。
随后武则天就问了问多少银两，店主觉得她是神经病就说：一亿银两，武则天二话没说就付了一亿银两，狄仁杰在后面小声的说：皇上是不是疯了！
过了一会有一个喜欢看神探狄仁杰的人一下子就认出来了，说：大家看啊！这不武则天和狄仁杰吗！武则天看了那人一眼接着说：知道我是皇上怎么不跪下！那人气呼呼的说：我告诉你！你是神经病！这不是大唐时代，这是中华人民共和国，也就是现代社会。武则天听了，害怕极了，说：这是不是黑社会？救命呀！
周围的人都笑了，武则天也晕了。
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仁的作文素材：（10）：
有一次，宋朝诗人杨万里坐着小船路过安仁县时，透过船舱的窗口，看见两边的河岸上覆盖青青的小草，像铺上了鲜绿的地毯，到处花红柳绿，莺歌燕舞，一切是那么生机勃勃，那么欣欣向荣。他被美景深深地吸引，情不自禁地走出船舱，伫立在船头，举目眺望。这时，春风拂面，花香扑鼻，顿时神清气爽、心旷神怡。于是，他张开双臂，深深地呼吸着这清新的空气，尽情地享受着这春天赐于大自然的美景。 忽然，一阵清脆的歌声传入耳中，定睛一看，原来不远处的河面上还有一只小渔船，船头坐着两个活泼可爱的小男孩子。他俩一边划浆撑船，一边放声高歌。过了一会儿，这两个孩子突然停止歌唱，随即又收起了撑船的竹竿和桨，跑进船舱，拿出一把雨伞站到船头，将伞撑开。咦，这时既不下雨，阳光也不强烈，他们拿雨伞干什么呢？杨万里觉得很奇怪，百思不得其解。好奇心促使他将船靠上前问道：现在风和日丽，你们为什么要撑伞呢？两个小孩睁大眼睛，歪着脑袋，天真无邪地说：我们这条船没有帆，撑开雨伞当帆用呗。这样，使船既能快速前进，又能省力气！杨万里这才恍然大悟。他一面点头，一面竖起大拇指称赞道：你们俩太聪明了，居然能想出这么好的点子。不简单，不简单！ 随后，杨万里走进船舱，挥笔疾书：一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。一首脍炙人口的小诗就这样诞生了，一直流传到如今。
仁的作文素材：（11）：
在一个春光明媚的日子里，杨万里坐舟路过了安仁县。看见这美如诗卷的地方，他便不由自主地下了船，走上堤岸，沉醉于美景之中。
春天的安仁县十分美丽。岸边青青的草丛中，盛开着许多绚丽多彩的花朵。在江水中，时常能看见许多鱼儿欢快地游来游去。一阵又一阵的清香扑鼻而来，让人不禁陶醉其中。
突然，碧波荡漾的江水上飘来了一只渔船，船上有两个扎着葫芦头的小孩子。一个稍大一些的孩子穿着白色的外套坐在船凳上，只见他双眼紧闭，好像在努力感受春天；另一个小一点的孩子也穿着一件白外套，他可不像哥哥那样安分守己，不时地将头转来转去。忽然，一阵春风吹起了弟弟的外套，露出了深红色的肚兜。
这两个小童虽神态不一，却都一刻不闲地划着船桨，呼呼---他们累得直喘气。这时，哥哥忽然灵光一闪，激动地拉着弟弟说：弟弟，我有办法可以不用这么费力！你知道帆吧，我的办法就是由它想出的！我们先收起竹篙，停下船桨，然后你再打开一把油纸伞。我们可以直接用伞来使风让船自动前进，不用我们费一点儿力气！
弟弟听后，立刻按照哥哥说的干了起来。他做完后，果真看到船在缓缓前进，不由地笑着说：哥哥，你真聪明！
岸边的杨万里看到这两个孩子没有下雨却打伞而十分疑惑，当他仔细观察后才知道了他们张伞的原因，不由地哑然失笑。这是两个多么聪明、童真的孩子啊！
五年级:樊星瑶
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仁的作文素材：（12）：
小明，我的同桌，一副水灵灵的大眼睛十分惹人喜爱。他是我的同桌，成绩中等，平时乐于助人，有许多的好朋友。
这天中午，我们正在上自习课，小明和我正在写作业，突然，他发现他的橡皮突然不见了。所以，他想向我借一块橡皮。我心想：我才不借给你呢！这可是我的新橡皮，我自己都还没用呢！小明看我一脸的不情愿，也就没有再问了。
下午语文课上，老师给我们来了一个突击的小测验。哈哈！小测验，这可是我的强项，看我的！咦？我的水笔呢？跑哪里去了？我心想：算了，向小明借一块吧！小明，你可以借我一支水笔吗？可是，话一出口，我就后悔了，因为中午我没借他橡皮，他会借我吗？可没想到，他竟然借给我了！突然间，我想起了中午的事，于是，我对他轻声说道：谢谢！
仁是人与人之间最基本的感情，从这件事就能知道。
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仁的作文素材：（13）：
《舟过安仁》改写504 蒋小园
在阳光明媚的一天，在一面静静的湖面上，成片茂密的芦苇随风飘荡。湖水波光粼粼，周围的群山连绵起伏，湖旁的花草树木都倒映在水里，让人沉醉于美景之中。
在这迷人的景色里，杨万里隐约听见两个小孩子的说笑声，不禁向四周张望，发现在不远的河面上有一叶渔船，上面坐着两个非常可爱的小孩，一个身穿红肚兜，机灵鬼怪，另一个稍大一点的男孩穿着短袖短裤，正用小手戏水。
可是这艘渔船与众不同，船上额两个小童既没有划船浆，也收起了竹篙，更让诗人杨万里百思不得其解的是，现在天气晴朗，万里无云，为什么要撑伞呢？
诗人想了一会，像是想到了什么，不由地惊叹起来，原来，他们不是在遮雨，而是想以伞做帆，借助风的力量让船行进啊！这两个小童真聪慧！
于是杨万里灵感顿生，挥笔写道“一叶渔船两小童，收篙停棹做船中。怪生无两都张伞，不是遮头是使风。”
诗人再回过头望时，渔船已经从诗人的视线中消失，却隐约还能听见两个小娃娃的说笑声。
仁的作文素材：（14）：
一天，诗人杨万里在河边散步。清凉的风抚摸着他的脸，让他感到神清气爽，高大的老树投下一片片绿荫，让他感觉身处深幽的丛林，一切都那么的宁静美好。突然他看见远处驶来的一只小船，船上只有两个小童，他们正在船上休息。船桨和竹篙在船上随意地摆放着，船头摆着两个小凳子，两个小童穿的衣服都很短小。忽然其中一个小童拿出一把伞，撑了起来。杨万里很疑惑：如此晴朗的天气，他们拿雨伞出来干什么呢？于是，他禁不住想问问这两个小童。风吹拂着他的头发，他猛得一拍额头，叫道：原来如此！他一下子明白了，原来两个小童撑伞不是为了遮雨，也不是为了遮阳，而是把伞当作船帆，让船顺风行驶，加快行船的速度啊！想到这里，杨万里不由得哑然失笑。
五年级:张馨元乐乐
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仁的作文素材：（15）：
简介：吴仁宝，1928年出生，男，中共党员，高级政工师，高级经济师，现任江苏省政协常委，华西村党委常委兼总办主任，华西集团副董事长、副总经理，江苏江阴人。
吴仁宝在担任村书记的40多年生涯中，始终保持党人的先进性，把造福人民作为毕生追求，凭着一种坚定的理想信念，顽强的拼搏精神，独特的发展思路，高尚的人格力量，率领华西人民高举旗帜，艰苦创业，开拓创新，使华西村始终保持旺盛的生命力，从贫困落后走向率先发展、科学发展、共同富裕，被誉为天下第一村，成为我国社会主义现代化新农村永不褪色的一面旗帜，创造出了中国农村的发展奇迹。
吴仁宝作为当代中国农民的杰出代表，先后当选十届、十一届党的全国代表大会代表，六、七、八届全国人大代表。连续两届被评为全国劳动模范，荣获中国首届十大扶贫状元、全国优秀乡镇企业家等数十项荣誉称号。华西村和吴仁宝的先进事迹有着广泛的影响，受到了胡锦涛、***、温家宝等党和国家领导人的称赞。
仁的作文素材：（16）：
有一次，宋朝诗人杨万里坐着小船路过安仁县时，透过船舱的窗口，看见两边的河岸上覆盖青青的小草，像铺上了鲜绿的地毯，到处花红柳绿，莺歌燕舞，一切是那么生机勃勃，那么欣欣向荣。他被美景深深地吸引，情不自禁地走出船舱，伫立在船头，举目眺望。这时，春风拂面，花香扑鼻，顿时神清气爽、心旷神怡。于是，他张开双臂，深深地呼吸着这清新的空气，尽情地享受着这春天赐于大自然的美景。 忽然，一阵清脆的歌声传入耳中，定睛一看，原来不远处的河面上还有一只小渔船，船头坐着两个活泼可爱的小男孩子。他俩一边划浆撑船，一边放声高歌。过了一会儿，这两个孩子突然停止歌唱，随即又收起了撑船的竹竿和桨，跑进船舱，拿出一把雨伞站到船头，将伞撑开。“咦，这时既不下雨，阳光也不强烈，他们拿雨伞干什么呢？”杨万里觉得很奇怪，百思不得其解。好奇心促使他将船靠上前问道：“现在风和日丽，你们为什么要撑伞呢？”两个小孩睁大眼睛，歪着脑袋，天真无邪地说：“我们这条船没有帆，撑开雨伞当帆用呗。这样，使船既能快速前进，又能省力气！”杨万里这才恍然大悟。他一面点头，一面竖起大拇指称赞道：“你们俩太聪明了，居然能想出这么好的点子。不简单，不简单！” 随后，杨万里走进船舱，挥笔疾书：“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”一首脍炙人口的小诗就这样诞生了，一直流传到如今。
仁的作文素材：（17）：
《舟过安仁》是宋代着名诗人杨万里，所作诗多用口语写成，语言浅显，生动活泼，尤工七绝，多为即景之。一起来欣赏一下吧！
《舟过安仁》说的是一叶渔船上，有两个小孩子，并没有渔夫，他们后来就收起了竹篙，停下船桨，坐在船中。船不一会儿就停了，大概是被美丽的景色迷住了吧。一个小孩身穿红色肚兜，另一个小孩光着身子，那两个可爱的小孩子大概是双胞胎，一个孩子穿红肚兜，应该是因为妈妈怕分不清吧。那里绿草如茵，周围小河纵横交错。突然，那个穿红肚兜的小孩拿出一把伞，杨万里恰巧在那里，杨万里见了，很疑惑，心想：为什么要打伞呢？又没下雨，就算为了遮太阳，太阳也不大。杨万里就好奇地问那两个小孩：小孩子们，你们为什么要打伞呢？那两个小孩说：我们是想使风的力量让船前进。杨万里这才恍然大悟，这百思不得其解的问题突然被打开，原来是借助风的力量啊！哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！船慢慢游走了，就不见了身影。
这两个孩子那么可爱，又那么聪明，真叫人羡慕啊！
六年级:蒋允沛
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仁的作文素材：（18）：
1955年，李宗仁在美国公开提出反对“台湾托管”和“台湾独立”，主张国共再度和谈，由中国人自己解决中国的事情。1965年7月，在周恩来总理亲自安排下，李宗仁冲破美国联邦调查局的干扰，摆脱国民党特务机关的暗-，毅然返回祖国，他声明：“期望追随我全国人民之后，参加社会主义建设，并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡献。”他还希望留在台湾的国民党人，凛于民族大义，毅然回到祖国怀抱，为完成国家最后统一做出贡献。
分析：为了祖国的和平统一，李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大义，将永远激励着为统一大业而奋斗的人们。
话题：“心中的丰碑”“祖国的呼唤”
仁的作文素材：（19）：
有一天，爸爸妈妈带我去看电影《狄仁杰之通天帝国》，电影里有种毒虫叫赤焰金龟，人一旦被它咬中，再照到阳光就会焚烧致死。 看完电影后我就一直很担心，果真有如此可怕的虫吗？如果我被它咬中，那就糟糕了。回家后我专门去查了百度，百度上说：“世界上没有赤焰金龟这种毒虫，那是电影根据剧情虚构出来的。”这下我就放心了。 我的胆子实在太小了，晚上还做了噩梦。我以后再也不想看这么恐怖的电影了。
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仁的作文素材：（20）：
我真烦恼 陈杨仁我一个巨大的烦恼，就是眼睛近视，所以我的眼睛上加了一道“防盗窗”这“防盗窗”让我变得开始烦恼起来。
有一次，我在吃饭时，一股热气腾腾的水雾不停地冒，由于我吃得太匆匆忙忙， 不一会，水雾就争先恐后地拥挤上来，在我眼镜上粘着，好像就留在那里不走了。我拿起餐巾纸，，在眼镜镜片上擦了又擦，水雾终于擦掉了，可是，好景不长，又一股水雾又串上来了，让我难过不已，妈妈在旁边，仿佛看到了我的新生，就说：“你现在知道戴眼镜的难受了吧！后悔来不及了吧！”可是后悔也来不及了，我以前应该不玩电子产品吗，好好看书，唉！
记得还有一次，在体育课上打篮球时，我正准备三步上篮的时候，可是因为一时不妨，眼睛掉下了，差那么一点点，就能投进，就因为这一球的差距，让对方得手了，真可惜！
这就是我戴眼睛的烦恼，我真心希望能回到眼睛不近视的时候。
指导老师：小王老师
指导评语：小作者这次写作有进步哦！字里行间透露出了自己的心声——烦恼。眼睛近视确实是一件令人讨厌的事，老师也被他困扰着。
